3HS đọc nối tiếp đọc toàn bài.

Một phần của tài liệu GA lop 3 tuan 32-35 (Trang 61 - 62)

I. Mục đích yêu cầu:

1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: Sủng Thài, lặn lội, Sùng Tờ Dìn, liên đội trờng... - Biết đọc phân biệt lời kể của vị khách với lời Dìn trong đoạn đối thoại. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu tên địa danh và các từ ngữ trong bài (Sủng Thài, trờng nội trú, cải thiện...). - Hiểu tình hình sinh hoạt và học tập của HS một trờng nội trú vùng cao qua lời giới thiệu của một HS: cuộc sống của HS miền núi còn khó khăn nhng các bạn rất chăm học, yêu trờng và sống rất vui.

- Bớc đầu biết giới thiệu mạnh dạn, tự nhiên về trờng học của mình (yêu cầuphụ). phụ).

II. Đồ dùng dạy học:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.III. Các hoạt động dạy học: III. Các hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GC

I. KIểM TRA BàI Cũ: GV gọi 2 HS ĐTL bài ViệtBắc và TLCH. Bắc và TLCH.

II. BàI MớI

1. Giới thiệu bài.

2. Luyện đọc:a. GV đọc toàn bài: Gợi ý giọng đọc ’ SGV-tr.270.

b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối với HS.

- Đọc từng đoạn trớc lớp: Chia bài làm 3 đoạn ’ SGV tr. 270. Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài.

- Đọc từng đoạn trong nhóm. - HDHS đọc toàn bài.

3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:

- HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi:Câu hỏi 1 - SGK tr.119 Câu hỏi 1 - SGK tr.119

Câu hỏi 2 - SGK tr.119 Câu hỏi 3 - SGK tr.119

Câu hỏi bổ sung ’ SGV tr.271.

4. Luyện đọc lại:- Chọn đọc mẫu một đoạn. - Tổ chức thi đọc giữa các tổ, cá nhân.

III. CủNG Cố DặN Dò. - Nhận xét tiết học.- Chuẩn bị nội dung bài tập 2 trong tiết TLV: - Chuẩn bị nội dung bài tập 2 trong tiết TLV: Giới thiệu với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ em...

- 2 HS đọc thuộc lòng và TLCH.

- Theo dõi GV đọc, quan sát tranh- SGK tr.118.

- Đọc nối tiếp từng câu hoặc 2 câu lời nhân vật.

- Đọc nối tiếp từng đoạn. Chúý ngắt nghỉ hơi đúng, tự ý ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên.

- Đọc phần chú giải SGK tr.119.

- Đọc và trao đổi theo nhóm. - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn. - 1 HS đọc toàn bài.

- Đọc thầm đoạn 1, TLCH - Đọc thầm đoạn 2, TLCH - Thảo luận nhóm.

- 3 HS đọc nối tiếp đọc toànbài. bài.

- 1 HS đọc diễn cảm cả bài. - Về nhà chuẩn bị bài. IV. Rút kinh nghiệm bổ sung

Tuần 15 : Kế hoạch dạy học- tập đọc - kể chuyện- Ngày dạy Bài: Hũ bạc của ngời cha (2 tiết) I. Mục đích yêu cầu:

A. tập đọc1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Chú ý các từ ngữ: siêng năng, lời biếng, thản nhiên, nghiêm giọng, làm lụng... - Biết đọc phân biệt các câu kể với lời nhân vật: ông lão.

2. Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới đợc chú giải ở cuối bài: hũ, dúi, thản nhiên, dành dụm.

- Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Hai bàn tay lao động của con ngời chính là nguồn tạo nên mọi của cải.

B. Kể chuyện

1. Rèn kỹ năng nói: Sau khi sắp xếp đúng các tranh theo thứ tự trong truyện, HSdựa vào tranh, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện ’ kể tự nhiên, phân biệt lời ngời kể dựa vào tranh, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện ’ kể tự nhiên, phân biệt lời ngời kể với giọng nhân vật ông lão.

2. Rèn kỹ năng nghe

II. Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ trong SGK (tranh phóng to - nếu có). - Đồng bạc ngày xa (nếu có).

III. Các hoạt động dạy học:

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS GC

Tập đọc (Khoảng 1,5 tiết)

I. KIểM TRA BàI Cũ:

Một phần của tài liệu GA lop 3 tuan 32-35 (Trang 61 - 62)