TLCH 2, 3 SGK tr 107.
II. BàI MớI.
1. Giới thiệu bài : Nh SGV tr 251
2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài: Gợi ý giọng đọc nh SGV tr.251.
b. HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc từng câu: Chú ý các từ ngữ khó phát âm đối với HS.
- Đọc từng đoạn trớc lớp: Chia bài làm 3 đoạn nh SGV tr. 251.
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài và giải nghĩa thêm nh SGV tr 251.
- Đọc từng đoạn trong nhóm: Theo dõi HS đọc.
- HDHS đọc toàn bài.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: 3. Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- HDHS đọc thầm và trả lời câu hỏi:Câu hỏi 1 - SGK tr.110 Câu hỏi 1 - SGK tr.110
Câu hỏi 2 - SGK tr.110 Câu hỏi 3 - SGK tr.110 Câu hỏi 4 ’ SGK tr.110
4. Luyện đọc lại:- Chọn đọc mẫu một đoạn. - Tổ chức thi đọc giữa các tổ, cá nhân. 5. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà luyện đọc bài văn.
2 HS đọc thuộc lòng và TLCH.
- Theo dõi GV đọc, quan sát tranh SGK tr.109.
- Đọc nối tiếp từng câu.
- Đọc nối tiếp từng đoạn. Chú ý ngắt nghỉ hơi đúng, tự nhiên.
- Đọc phần chú giải SGK tr 110
- Đọc và trao đổi theo nhóm. - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn. - Cả lớp đọc ĐT toàn bài. - Đọc thầm đoạn 1, TLCH - Đọc thầm đoạn 2, TLCH - Đọc thầm đoạn 2, TLCH - Đọc thầm đoạn 3, TLCH - 3 HS đọc nối tiếp 3 đoạn. - 1 HS đọc diễn cảm cả bài. - 1HS nói lại nội dung bài
văn.