6. Kết cấu của luận án
2.2.1.2. Kỹ năng nghề nghiệp
Kỹ năng nghề có thể được coi là thành tố của CLNNL, trong phạm vi luận án tác giả sử dụng để phân tích và đánh giá về CLNNL trong các DNDNCBG.
SX đồ mộc hiện đại đã được chia ra thành từng công đoạn cụ thể, vì vậy việc tổ chức huấn luyện nâng cao tay nghề, rèn kỹ năng cho NNL trong các DNCNCBG hiện đại tiến hành đối với từng loại đối tượng cụ thể. Căn cứ vào yêu cầu chất lượng sản phẩm, các tiêu chuẩn định mức kỹ thuật và các tiêu chí đặt hàng cụ thể từ phía khách hàng, các DN tiến hành tập huấn, rèn luyện kỹ năng nghề cho NNL trong từng công đoạn cụ thể và riêng biệt. Mỗi DN không nhất thiết đều có những công đoạn và SX giống hệt nhaụ Có những DN thực hiện từ mua gỗ tròn rồi tiến hành ra phôi, lắp ráp; có những DN mua sẵn các loại vật liệu đã được tẩm sấy, đã được dán hay ép thành ván nhân tạo và chỉ việc gia công SP … nên khi tính riêng từng DN thì sẽ có những công đoạn và thứ tự các công đoạn không hoàn toàn giống nhaụ
0 50 100 150
Sơ chế Tinh chế Lắp ráp và hoàn
thiện Cắt/Xẻ 38 Rong 26 Lọng 35 Phay 36 Mộng 57 Bào55 Lắp ráp và hoàn thiện 133
Nguồn: Điều tra của NCS 2011
Biểu 2.9. Số lượng lao động trực tiếp được đào tạo kỹ năng nghề
NNL mới tuyển dụng thường được đào tạo tại chỗ trong công việc, khi đã có một số kỹ năng nhất định, hàng năm NNL trực tiếp có thể được đào tạo, huấn luyện, tập huấn cho thi nâng bậc, nâng cao tay nghề và rèn luyện thêm kỹ năng. Tại các DN Nhà nước và các DN tư nhân có quy mô vừa và lớn, công nhân có cấp bậc công nhân và cấp bậc công việc, còn các DN tư nhân, công ty TNHH có quy mô nhỏ thường không quan tâm đến cấp bậc của công nhân SX và không phân loại NNL trực tiếp theo cấp bậc công nhân hay cấp bậc công việc. Có những DN tổ chức một cách bài bản và lấy đó là mục tiêu nâng cao CLNNL cho DN (tập đoàn Trường Thành-TTF), có những DN gửi NNL đi tập huấn tay nghề do Hiệp hội gỗ và Lâm sản tổ chức hàng năm, học tại các trung tâm đào tạo nghề do địa phương tổ chức các lớp học ngắn hạn. Tuy nhiên, không phải DN nào cũng cho người đi học các lớp do các đơn vị này tổ chức. Phần vì ảnh hưởng thời gian làm việc tại DN, phần vì hiệu quả sau