- Bớt 1ở số đó thì được số liền trước Thêm 1 vào số đó thì được số liền sau
1. Giới thiệu bài 1P 2 Ôn tập 32P
TIẾT 129: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về
- Học bảng cộng và thực hành tính cộng với các số trong phạm vi 10. Tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Rèn cho học sinh tính cản thận, khoa học.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, Bảng phụ, thước kẻ
HS: SGK. Vở ô li, bảng con, thước kẻ
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- Đọc bảng cộng trong phạm vi 2, 3,
HS: Đọc thuộc trước lớp
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P2. Ôn tập 32P 2. Ôn tập 32P Bài 1: Tính 2 + 1 = 3 3 + 1 = 4 4 + 1 = 5 2 + 2 = 4 3 + 2 = 5 4 + 2 = 6 2 + 3 = 5 3 + 3 = 6 4 + 3 = 7 2 + 4 = 6 3 + 4 = 7 4 + 4 = 8 2 + 5 = 7 3 + 5 = 8 4 + 5 = 9 5 + 1 = 6 6 + 1 = 7 8 + 1 = 9 ... Bài 2: Tính a) 6 + 2 = 1 + 9 = 3 + 5 = 2 + 6 = 9 + 1 = 5 + 3 = b) 7 + 2 + 1 = 8 + 1 + 1 = 5 + 3 + 1 = 4 + 4 + 0 = Nghỉ giải lao Bài 3: Số? 3 + ... = 7 6 - ... = 1 ... + 8 = 8 ... + 6 = 10 9 - ... = 3 9 - 7 = ...
Bài 4: Nối các điểm để có a) Một hình vuông
b) Một hình vuông và 2 hình tam giác
3. Củng cố, dặn dò: 3P
GV: Giới thiệu trực tiếp GV: Nêu yêu cầu
HS: Làm bài vào vở - Nối tiếp đọc kết quả
- GV ghi nhanh vào bảng phụ
HS: Đọc lại bảng cộng 2,3,4,5,6,7,8,9 sau khi đã chữa xong bài.
HS: Nêu yêu cầu, nêu miệng cách làm HS: làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài, (nói được khi thay đổi vị trí các số... nhưng kết quả không thay đổi ở phần a và nói được thứ tự thực hiện PT ở phần b)
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá HS: Nêu yêu cầu
HS: Lên bảng chữa bài( BP) - Cả lớp làm bài vào vở GV: Nhận xét, đánh giá HS: Nêu yêu cầu
HS: Quan sát các chấm tròn SGK (BP) - Cả lớp làm bài vào vở
- Lên bảng thực hiện GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà
TUẦN 34
TIẾT 130: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10I.Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về