- Giúp học sinHS:Nhận biết 10 đơn vị còn gọi là một chục Biết đọc và ghi số trên tia số.
a) Giới thiệu cách trừ 2 số tròn chục Chục đơn vị
TIẾT 97: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp học sinh
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Giúp HS củng cố làm tính trừ( đặt tính, tính ) và trừ nhẩm các số tròn chục( trong phạm vi 100) - Củng cố về giải toán. - Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế. II.Đồ dùng dạy – học: GV: SGK, bảng phụ, HS: SGK. Vở ô li, bảng con.
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
- TínHS: 50 – 30 40 – 20 70 - 10
HS: Lên bảng thực hiện H + GV: nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P2. Luyện tập 32P 2. Luyện tập 32P Bài 1: Tính 70 80 60 40 90 - - - - - 50 40 30 10 50 Bài 2: Số ? Nghỉ giải lao Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S
a) 60cm – 10cm = 50cm Đ b) 60cm – 10cm = 50cm Đ c) 60cm – 10cm = 40cm S
Bài 4:
GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. GV: Nêu yêu cầu,
HS: Làm bài vào bảng con - Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Nêu yêu cầu BT
- HD học sinh quan sát hình vẽ SGK trang 132 và nêu cách làm
HS: Nêu miệng kết quả( lên bảng làm bài) HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nêu yêu cầu HS: nêu cách làm - Cả lớp làm vào vở - Lên bảng chữa bài
Bài giải
Nhà lan có số bát là: 20 + 10 = 40( cái kẹo)
Đáp số: 40 cái kẹo
Bài 5: Điền dấu thích hợp ( + - ) 50 – 10 .... 40 30 + 20 = 50 40 – 20 = 20
3. Củng cố, dặn dò: 3P
GV: Nêu yêu cầu
HS+GV: Phân tích, tóm tắt - Cả lớp làm vào vở
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Nêu yêu cầu
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa bài GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài HS: Ôn lại bài và làm BT ở nhà