- Bớt 1ở số đó thì được số liền trước Thêm 1 vào số đó thì được số liền sau
TIẾT 112: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp học sinh
I.Mục tiêu: Giúp học sinh
- Củng cố cách giải bài toán có lời văn.
- Rèn luyện kỹ năng lập đề bài toán rồi tự giải và viết bài giải của bài toán. - Rèn cho học sinh tính cản thận, chính xác.
II.Đồ dùng dạy – học:
GV: SGK, bảng phụ,
HS: SGK. Vở ô li, bảng con
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Các thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: 4P
Có: 10 bông Hái đi: 4 bông Còn lại: ... bông ?
HS: Nêu miệng lời giải HS+GV: Nhận xét, đánh giá
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 1P2. Luyện tập 32P 2. Luyện tập 32P Bài 1: Nhìn tranh vẽ, viết tiếp vào chỗ chấm để có bài toán, rồi giải bài toán đó.
a)Bài toán
Trong bến có: ... ô tô Có thêm: ... ô tô vào bến
Hỏi: ...
b)Bài toán:
Lúc đầu trên cành có 6 con chim, có 2 con chim bay đi. Hỏi còn lại bao nhiêu con chim.
GV: Giới thiệu qua kiểm tra bài cũ. GV: Nêu yêu cầu
HS: Quan sát hình vẽ SGK
- Nêu miệng phần còn thiếu của bài toán HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý kiến bổ sung đúng nhất.
HS: Đọc lại bài toán sau khi hoàn chỉnh - Làm bài vào vở
- Lên bảng chữa bài
Bài giải
Số ô tô có tất cả là: 5 + 2 = 7 ( ô tô )
Đáp số: 7 ô tô HS+GV: Nhận xét, chữa bài.
GV: Nêu yêu cầu, hướng dẫn HS điền phần còn thiếu vào phiếu HT
Bài giải
Số con chim còn lại trên cành là: 6 – 2 = 4 ( con )
Đáp số: 4 con chim
Nghỉ giải lao
Bài 2: Nhìn tranh vẽ, nêu tóm tắt bài toán rồi giải bài toán đó
3. Củng cố, dặn dò: 3P
- Trình bày kết quả trước lớp
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá kết quả của từng nhóm.
GV: Nêu yêu cầu
HS: Quan sát hình vẽ rồi tự nêu tóm tắt bài toán.
Tóm tắt
Có: 8 con thỏ Chạy đi: 3 con thỏ Còn lại: ... con thỏ?
- Tự giải và trình bày bài giải vào vở ô li - Làm bài vào vở ô li
- Lên bảng chữa bài
HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa bài GV: Nhận xét giờ học.
GV: Chốt lại nội dung bài
HS: Dựa vào một số tranh, ảnh GV yêu cầu chuẩn bị, nêu tóm tắt BT và tự giải BT đó ở buổi 2.
TUẦN 29