Với vai trò chủ đạo trong quá trình giáo dục ở các trường, các cơ sở giáo dục - đào tạo. Chất lượng đội ngũ giảng viên tác động trực tiếp đến chất lượng giáo dục. Muốn trò giỏi phải có thầy giỏi. Khâu then chốt của chiến lược phát triển giáo dục đào tạo là đội ngũ những người thầy giáo làm nhiệm vụ giảng dạy và quản lý giáo dục. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Thầy tốt thì ảnh hưởng tốt, thầy xấu thì ảnh hưởng xấu, không thể có trò giỏi nếu thiếu thầy giỏi”.
Nghị quyết TW2 khoá VIII đã chỉ rõ: “Giảng viên là nhân tố quyết định chất lượng giáo dục. Bởi vậy ngành giáo dục đào tạo coi việc xây dựng đội ngũ giảng viên chất lượng cao là một trong những nhiệm vụ trọng tâm của quá trình đổi mới nền Giáo dục- Đào tạo nước nhà”.
Giáo dục đào tạo ngày nay được tiến hành trong điều kiện cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật và công nghệ phát triển cao, là thời đại của những giá trị nhân văn tốt đẹp, của trí tuệ cao và của những “bàn tay vàng”, nguồn gốc trực tiếp của việc tạo ra của cải vật chất, văn hoá, tinh thần có chất lượng cao.
Sự nghiệp CNH- HĐH ở nước ta hiện nay đòi hỏi phải có những con người rất mực trung thành với lí tưởng XHCN, giàu lòng yêu nước, có trình độ cao, kỹ thuật tiên tiến và có kỹ năng thành thạo, có năng lực sáng tạo, biết làm ra những sản phẩm đủ sức cạnh tranh với thị trường thế giới. Để tạo ra nguồn lực con người với những phẩm chất và nhân cách như vậy, khâu then chốt trong giáo dục là phải nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên cả về số lượng, cơ cấu, phẩm chất, năng lực và trình độ.