Nâng cao nhận thức về về tầm quan trọng của việc phát triển và nâng cao chất lượng ĐNGV hiện nay.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đức nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 80 - 82)

- Quy mô đào tạo:

3.2.1.Nâng cao nhận thức về về tầm quan trọng của việc phát triển và nâng cao chất lượng ĐNGV hiện nay.

T ên đơn vị

3.2.1.Nâng cao nhận thức về về tầm quan trọng của việc phát triển và nâng cao chất lượng ĐNGV hiện nay.

triển và nâng cao chất lượng ĐNGV hiện nay.

* Mục đích, ý nghĩa:

Thường xuyên và liên tục làm cho mọi thành viên trong nhà trường (ĐNGV, CBQL, người phục vụ) nhận thức đầy đủ, đúng đắn về phát triển, nâng cao chất lượng ĐNGV là yếu tố quyết định sứ mệnh của nhà trường, yếu tố quyết định nâng cao chất lượng dạy học.

đổi mới của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa hiện nay.

* Nội dung và giải pháp quản lý:

Bằng nhiều hình thức khác nhau, kết hợp với các tổ chức chuyên môn, làm cho mọi thành viên trong nhà trường hiểu sâu sắc về tầm quan trọng của việc phát triển ĐNGV (vì sao phải phát triển? Phát triển ĐNGV bao gồm những vấn đề gì? Điều kiện cần và đủ cho sự phát triển?).

- Điều tra tổng thể, đánh giá phân loại CBQL nhằm nắm vững tình hình số lượng, chất lượng, độ tuổi, dân tộc, giới tính, đời sống vật chất, tinh thần của mọi thành viên trong nhà trường

- Xác định mục tiêu cần vươn tới, các chỉ tiêu, tiêu chí biện pháp và cách thức tiến hành bồi dưỡng và đào tạo để đội ngũ cán bộ GV thích ứng với yêu cầu và nhiệm vụ trong giai đoạn hiện nay.

- Chỉ ra những biện pháp trước mắt và lâu dài trong việc đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ giảng dạy để nhà trường luôn đủ ĐNGV trực tiếp giảng dạy, cán bộ QL và đội ngũ QL kế cận trong thời gian ngắn hạn, trung hạn và dài hạn.

- ĐNGV phải không ngừng rèn luyện tự học, tự nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức, phẩm chất, lối sống, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của mình, khắc phục những yếu kém để vươn lên.

- Quán triệt giá trị xã hội của việc bồi dưỡng, đào tạo, tự đào tạo nâng cao trình độ của mỗi cá nhân.

- Mọi thành viên trong nhà trường nắm rõ nhiệm vụ của mình trong quá trình thực hiện nhiệm vụ “Giáo dục là quốc sách hàng đầu của đất nước”. Xây dựng và không ngừng bồi dưỡng lòng yêu nghề, bản lĩnh chính trị để làm tròn sứ mệnh của người GV hiện nay.

* Những điều kiện đảm bảo để thực hiện giải pháp có hiệu quả:

viên trong nhà trường. Cần coi trọng công tác phát triển ĐNGV nhất là đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển KT-XH của thành phố và khu vực.

- Xem xét chế độ ưu đãi đối với ĐNGV, đảm bảo đúng, đủ, công bằng để họ yên tâm công tác, hứng thú trong công tác.

- Thường xuyên tuyên truyền, để mọi thành viên trong tổ chức hiểu sâu sắc phát triển ĐNGV là công tác quan trọng có ý nghĩa chiến lược lâu dài trong quá trình phát triển của nhà trường.

- Cán bộ quản lý, các cấp ủy Đảng, chính quyền là người tiên phong, mẫu mực thực hiện tầm quan trọng của việc phát triển ĐNGV trong lời nói cũng như việc làm.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề kỹ thuật việt đức nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 80 - 82)