- ĐDBD : Đa dạng hình thức bồi dưỡng
3.3.2. Chú trọng xây dựng và phát triển đội ngũ CBQL
Quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên nhà trường phải được tiến hành trong kế hoạch tổng thể về xây dựng và phát triển đội ngũ CBQL và phục vụ của Trường. Chất lượng đội ngũ giảng viên thực sự được phát huy hiệu quả khi bên cạnh có cán bộ quản lý và phục vụ được phát triển đồng bộ và có chất lượng. Vì vậy để tạo điều kiện cho đội ngũ giảng viên phát huy hiệu quả cần quan tâm đến việc phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và phục vụ. Cụ thể cần phải tập trung vào một số nội dung sau:
hợp lý, có hiệu quả. Đây là việc làm quan trọng của nhà tổ chức, lãnh đạo, muốn làm tốt trước hết phải từ lợi ích tập thể, lợi ích nhà trường, và từ yêu cầu công việc để sắp xếp con người. Việc phân công bố trí sắp xếp nhân lực không hợp lý sẽ gây lãng phí, hiệu quả công việc kém và tạo ra các biểu hiện tiêu cực không đáng có.
- Xây dựng cơ chế quản lý điều hành hợp lý, thông thoáng tạo điều kiện phát huy năng lực cán bộ quản lý và phục vụ.
- Thường xuyên nâng cao trách nhiệm cho cán bộ quản lý, phục vụ giáo dục, động viên rèn luyện họ an tâm công tác, gắn bó với Nhà trường.
- Lập kế hoạch đào tạo bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, phục vụ về phẩm chất chính trị, chuyên môn nghề nghiệp và năng lực công tác để họ có điều kiện đóng góp vào sự nghiệp xây dựng và phát triển Nhà trường.