PHIẾU LẤY í KIẾN (Dành cho sinh viờn)

Một phần của tài liệu Các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 89 - 92)

(Dành cho sinh viờn)

Bạn thõn mến!

Để thu thập ý kiến nhằm đổi mới việc quản lý giỏo dục đạo đức cho sinh viờn nhà trường. Mong bạn vui lũng trả lời bằng cỏch đỏnh dấu (X) vào cỏc ụ trống mà cỏc bạn cho là phụ hợp hoặc viết thờm

dũng………

……… ..

Xin cảm ơn!

Cõu 1:Bạn đỏnh giỏ sinh viờn Trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh thực hiện cỏc hành vi liệt kờ dưới đõy ở mức độ nào?

TT Cỏc hành vi đạo đức Mức độ thể hiện (%)

Hầu hết

SV Trờn 50% Dưới 50% Rất ớt

1 Lờn lớp hàng ngày đỳng giờ 2 Nghỉ học cú bỏo cỏo xin phộp 3 Chấp hành giờ giấc nghiờm tỳc 4 Khụng quay cúp trong thi cử 5 Chấp hành tốt giờ tự học 6 Quan tõm giỳp đỡ bạn bố 7 Tụn trọng lời khuyờn của thầy cụ giỏo 8 Giữ gỡn an ninh vệ sinh khu ký tỳc xỏ 9 Tham gia cỏc hoạt động tập thể 10 Kớnh trờn, nhường dưới 11 Giao tiếp, ứng xử cú văn húa 12 Tỏc phong nội vụ ở khu nội trỳ

13 Ngồi học trong lớp khụng núi chuyện riờng 14 Tớch cực lờn thư viện đọc sỏch

15 Tớch cực tham gia học tập chớnh trị

Cõu 2: Bạn đỏnh giỏ tinh thần, thỏi độ của sinh viờn Trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh thụng qua cỏc hoạt động xó hội được thể hiện ở mức độ nào?

TT Cỏc hoạt động của sinh viờn Biểu hiện qua tinh thần thỏi độ

Tự giỏc Vỡ phong trào

Miễn cưỡng

1 Nghe thời sự, học tập chớnh trị 2 Tham gia sinh hoạt Đoàn, Hội sinh viờn 3 Hoạt động đền ơn, đỏp nghĩa, cụng tỏc sinh

viờn tỡnh nguyện

4 Tỡm hiểu truyền thống ngày nhà giỏo Việt Nam 20/11, truyền thống nhà trường 5 Tham dự cỏc đợt học ngoại khúa tham quan

học tập

6 Dự mớt tinh cỏc ngày lễ lớn như 26/3; 19/5; 20/11

7 Tham gia hướng dẫn ụn tập để phục vụ cho thi, kiểm tra

8 Chuẩn bị bài tập để phục vụ cho học tập và hội thảo

9 Tham gia cỏc hoạt động văn húa thể thao

10 Tổng hợp

Cõu 3: Theo bạn những yếu tố nào dưới đõy ảnh hưởng tiờu cực tới đạo đức, lối sống của sinh viờn nhà trường ở mức độ nào?

TT Cỏc yếu tố tỏc động đến đạo đức của sinh viờn Mức độ tỏc động Cú tớnh quyết định Ảnh hưởng lớn Ảnh hưởng một phần Khụng đỏng kể

1 Do bạn bố xấu, rủ rờ, lụi kộo 2

2 Do tỏc động của phim, ảnh, sỏch bỏo, internet

3 Do tỏc động của mụi trường xó hội 4 Do ảnh hưởng từ phớa gia đỡnh 5 Do cỏc nội quy của khoa, nhà trường (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

chưa nghiờm

6 Do điều kiện, ăn, ở, sinh hoạt trong ký tỳc xỏ chưa đảm bảo

7 Do cỏc hoạt động của nhà trường chưa hấp dẫn lụi cuốn sinh viờn

8 Cụng tỏc quản lý sinh viờn chưa phối hợp đồng bộ

9 Bản thõn sinh viờn thiếu ý thức rốn luyện

10 Do cỏc nguyờn nhõn khỏc

Cõu 4: Theo bạn những phẩm chất đạo đức nào dưới đõy cú ý nghĩa đến việc giỏo dục nhõn cỏch cho sinh viờn trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh.

TT Mức độ nhận thức phẩm chất

đạo đức Rất quan Mức độ thể hiện (%)

trọng trọng Quan Khụng quan trọng

1 Trung thành với Tổ quốc

2 Tin tưởng vào đường lối của Đảng, phỏp luật Nhà Nước

3 Yờu quý, gúp phần xõy dựng quờ hương 4 Chăm chỉ, cần cự, siờng năng trong lao

động

5 Cú trỏch nhiệm với cụng việc được giao 6 Cú lũng vị tha, khoan dung, độ lượng 7 Sống cú ý thức tổ chức kỷ luật cao 8 Biết hy sinh, yờu thương mọi ngườii

9 Tụn trọng lẽ phải, trung thực 10 Hiếu thảo với ụng bà, cha mẹ

Một phần của tài liệu Các giải pháp quản lý giáo dục đạo đức cho sinh viên trường cao đẳng sư phạm bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 89 - 92)