- Kiểm tra: Sự chuẩn bị giấy bút của HS.
- Bài mới:
*
Hoạt động 3. củng cố
+ Nhận xét giờ viết văn.
* Hoạt động 4. hớng dẫn về nhà
+ Ôn tập văn thuyết minh – Làm lại bài văn vào vở viết văn ở nhà.
+ Chuẩn bị bài: Chuyện ngời con gái Nam Xơng : Đọc – trả lời câu hỏi SGK
Giảng – 10 bài 3;4 _Tiết 16. chuyện ngời con gái nam xơng (T1)
A. Mục đích yêu cầu:
Giúp HS:
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp truyền thống trong tâm hồn ngời PN VN qua nhân vật Vũ Nơng. - Thấy rõ số phận oan trái của ngời phụ nữ dới chế độ phong kiến.
- Tìm hiểu những thành công về nghệ thuật của TP; nghệ thuật dựng truyện, dựng nhân vật, sự sáng tạo trong việc kết hợp các yếu tố kì ảo với những tình tiết có thực tạo nên vẻ đẹp riêng của loại truyện truyền kì
B. Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án; phiếu học tập.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung kiến thức
- Đọc đề bài.
- Chép đề lên bảng. - Soát đề.
- Theo dõi, đôn đốc học sinh làm bài.
- Thu bài
- Đọc kĩ đề bài. - Trật tự, nghiêm túc làm bài.
* Đề bài: Giới thiệu về cây cọ ở quê em. * Dàn ý.
1, Mở bài: Giới thiệu khái quát về cây cọ ở quê em.
2, Thân bài:
- Giới thiệu đợc nguồn gốc của cây cọ
+ Cây cọ có từ xa xa, không biết có từ bao giờ trên quê em ngay cả từ đời ông bà, cha mẹ em lớn lên cũng đã thấy có cây cọ. - Nêu đợc đặc điểm của cây cọ (có sử dụng yếu tố miêu tả)
- Nói đợc công dụng của cây cọ trong đời sống của ngời dân. (đ/s vật chất, đ/s tinh thần).
3, Kết bài: Trình bày cảm xúc và ớc nguyện về cây cọ.
Học sinh: Học bài; Soạn bài - đọc trả lời câu hỏi SGK.
C. Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học.–
* Hoạt động 1: Khởi động.