V. Dặn dò: Về nhà làm thêm bài tập trong sách bài tập. Chuẩn bị: tiết 38.
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 Toán: Tiết 38. LUYỆN TẬP A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Rèn kỹ năng giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức lớp: HS hát - Kiểm tra sĩ số. Vắng:
II. Kiếm tra:
Nêu các bước giải bài tập Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài học
2. Luyện tập: GV tổ chức cho HS làm bài, chữa bài.
Bài 1(48): HS làm CN- 3em lên chữa - Nhận xét
a,Số lớn là: (24 + 6) : 2 = 15 Số bé là: 15 – 6 = 9 b,Số lớn là: (60 + 12) : 2 = 36 Số bé là: 36 – 12 = 24 c,Số bé là: (325 - 99) : 2 = 113 Số lớn là: 113 + 99 = 212
Bài 2 (48): HS đọc thầm – PT bài toán – Làm nháp - Kiểm tra chéo.- Báo cáo
C1: Tuổi của chị là: (36+8) :2 = 22 (Tuổi) C2:Tuổi của em là: (36-8) :2 = 14 (Tuổi) Tuổi của em là: 22 – 8 = 14 (Tuổi) Tuổi của chị là : 14 + 8 = 22 (Tuổi) Đáp số: Chị: 22 Tuổi Đáp số: Chị : 22 Tuổi
Em: 14 Tuổi Em :14 Tuổi
Bài 4 (48): HS làm vở - GV chấm - Nhận xét (Có nhiều cách giải) Phân xưởng thứ nhất làm được số sản phẩm là:
(1200 - 120) : 2 = 540 (sản phẩm) Phân xưởng thứ hai làm được số sản phẩm là:
540 + 120 = 660 (sản phẩm)
Đáp số: 540 sản phẩm; 660 sản phẩm Bài 3 (48): Còn thời gian cho HS làm tiếp vào nháp.
Số sách giáo khoa cho HS mượn là: (65 + 17) : 2 = 41 (quyển sách) Số sách đọc thêm cho HS mượn là:
41 – 17 = 24 (quyển sách)
Đáp số: 41 quyển sách; 24 quyển sách
Bài 5 (48):
Kết quả: Thửa ruộng 1: 3000 kg thóc; Thửa ruộng 2: 2200 kg thóc.
IV. Củng cố:
- HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
V. Dặn dò:
Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009
Toán: Tiết 31. LUYỆN TẬP CHUNG A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Có kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết vận dụng một số tính chất của phép cộng, trừ để tính giá trị biểu thức số.
- Củng cố kỹ năng giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. - Hoàn thành bài 1, 2, 3, 4 – trang 48
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: