Toán: (Tiết 84). DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 5 A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 5 và không chia hết cho 5. - Vận dụng để chọn hay viết các số chia hết cho 5.
- Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2 kết hợp với dấu hiệu chia hết cho 5.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức lớp: HS hát - Kiểm tra sĩ số. Vắng:
II. Kiếm tra:
Nêu dấu hiệu chia hết cho 2. Viết 3 số có 4 chữ số đều chia hết cho 2.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài học
2. Hướng dẫn HS tìm ra dấu hiệu chia hết cho 5:
VD:
- HS làm CN những phép tính sau
11: 5 = 2 (dư 1) 12 : 5 = 2 (dư 2) 33 : 5 = 6 (dư 3) 54 : 5 = 10 (dư 4) 20 : 5 = 4 15 : 5 = 3 45 : 5 = 9 30 : 5 = 6
- Các số như thế nào thì chia hết cho 5 ?
⇒ Kết luận: Các số có chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5. - Các số như thế nào thì không chia hết cho 5 ?
⇒ Các số có chữ số tận cùng khác 0 hoặc 5 thì không chia hết cho 5.
3. Kết luận: SGK - 95 (HS nêu).
* HS lấy VD về các số chia hết cho 5, và ko chia hết cho 5. * Các số ko chia hết cho 5 thì có số dư ntn ? ( nhỏ hơn 5)
4. Thực hành:
Bài 1 (96): HS làm theo cặp, Báo cáo và giải thích tại sao chọn số đó?
a, Các số chia hết cho 5 là: 35, 660, 3000, 945. b, Các số không chia hết cho 5 là: 8, 57, 4674, 5553.
Bài 2 (96): HS làm bài CN- Nêu kết quả. a, 150 < 155 < 160
b, 3575 < 3580 < 3585
c, 335, 340, 345, 350, 355, 360. Bài 3 (96): HS làm bài CN- Nêu kết quả
Các số có ba chữ số 0; 5; 7 đều chia hết cho 5 là: 570, 705, 750.
Bài 4 (96): Cho HS nêu dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5.
a, Các số vừa chia hết cho 2 và chia hết cho 5 là: 660; 3000 b, Các số chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 2 là: 35; 945 * Số ntn thì chia hết cho cả 2 và 5? (tận cùng có chữ số 0).