III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài học
2. Giới thiệu mét vuông:
- GV giới thiệu : cùng vớicm2, dm2, người ta còn dùng đơn vị đo diện tích m2. - GV treo bảng phụ hình vuông có diện tích 1m2 – HS quan sát và trả lời CH: * Hình vuông nhỏ có cạnh dài bao nhiêu? Hình vuông lớn có cạnh dài bao nhiêu? * So sánh độ dài cạnh 2 hình vuông lớn và nhỏ ? (..gấp 10 lần..)
* Diện tích mỗi hình vuông nhỏ là bao nhiêu ?(1dm2) Hình vuông lớn gồm bao nhiêu hình
vuông nhỏ ghép lại? (100) Vậy diện tích hình vuông lớn là bao nhiêu? (100dm2) * 1m2là diện tích hình vuông có canh là bao nhiêu?(10 dm hay 1m)
- GV hướng dẫn cách đọc, viết: 1m2
- HS nêu : 1 m2 = 100dm2; 100dm2 = 1m2. 1m2 = 10 000cm2; 10 000cm2= 1m2
* Mỗi đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau bao nhiêu lần đơn vị?
3. Thực hành:
Bài 1: HS đọc và làm bài CN - HS nối tiếp báo cáo.- Nhận xét. Bài 2: HS làm N2 – lên bảng chữa..- Nhận xét.
1m2 = 100dm2 1m2 = 10 000cm2 400dm2 = 4m2 15m2 = 150000cm2
100dm2 = 1m2 10 000cm2 = 1m2 2110m2 = 211 000dm2 10dm22cm2=1002cm2
Bài 3: Bài giải:
Diện tích của một viên gạch lát nền là: 30 x 30 = 900 (cm2) Diện tích căn phòng là: 900 x 200 = 180 000 (cm2) = 18 m2
Đáp số: 18m2
Bài 4: Hướng dẫn: có thể giải như sau
Diện tích H1 là: 3 x 4 =12(cm2) Diện tích H2 là: 6 x 3 =18(cm2) Diện tích H3 là: 15 x(5-3)=30(cm2) Diện tích hình đã cho là: 12+18+30 =60(cm2) IV. Củng cố: - GV nhận xét tiết học. V. Dặn dò: - Chuẩn bị: tiết 56.
Toán: Tiết 56. NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG
3 c m 5 cm 4 cm 6 cm 1 2 3 15 cm
A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số. - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm. Hoàn thành bai1, 2(a,b), 3
B. ĐỒ DÙNG: Bảng phụ: Bài tập 1 (66).
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức lớp: HS hát