Kiếm tra: 2HS lên bảng viết lại bảng đơn vị đo diện tích.

Một phần của tài liệu Gián án Toán 4 cả năm (Trang 167 - 169)

III. Bài ôn tập

Bài 1: Rèn kỹ năng chuyển đổi đơn vị đo diện tích từ đơn vị lớn ra đơn vị nhỏ.

2 HS lên bảng - Lớp làm ra nháp. Chữa bài - Củng cố bảng đơn vị đo diện tích.

* Mỗi đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau bao nhiêu lần đơn vị ?. Bài 2: Dưới lớp làm nháp N2 – 3 HS lên bảng chữa

a, 15m2 = 150000cm2 1 10m2 = 10dm2 103m2 = 10300dm2 1 10dm2 = 10cm2 2110dm2 = 211000cm2 1 10m2 = 100cm2 b, 500cm2 = 5dm2 1cm2 = 1 100dm2 1300dm2 = 13m2 1dm2 = 1 100m2 60000cm2 = 6m2 1cm2 = 1 10000m2 c, 5m2 9dm2 = 509dm2 700dm2 = 7m2 8m2 50cm2 = 80050cm2 50000cm2 = 5m2

Bài 3: HS làm vở - 2HS lên bảng chữa

2m2 5dm2 > 25dm2 3m2 99dm2 < 4m2

3dm2 5cm2 = 305cm2 65m2 = 6500dm2

Bài 4: HS phân tích đề và giải bài toán vào vở - GV chấm bài - Nhận xét. Diện tích thửa ruộng là: 64 x 25 = 1600 (m2) Số thóc thu được trên thửa ruộng là: 1600 x 1

2 = 800 (kg) Đổi 800 kg = 8 tạ

IV. Củng cố:

- Mỗi đơn vị đo diện tích liền kề hơn kém nhau bao nhiêu lần đơn vị ?.

V. Dặn dò:

Thứ ngày tháng năm 200 Toán: Tiết 167. Ôn tập về hình học (1)

A. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố:

- Góc và các loại góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù.

- Đoạn thẳng song song, đoạn thẳng vuông góc. Tính chu vi, diện tích hình vuông. - Kĩ năng vẽ hình vuông có kích thước cho trước.

B. ĐỒ DÙNG:

C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

I. Tổ chức lớp: HS hát - Kiểm tra sĩ số.

Một phần của tài liệu Gián án Toán 4 cả năm (Trang 167 - 169)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(179 trang)
w