- Củng cố kiến thức: + Đặt tính và tính khi nhân với số có 1 chữ số.+ Đặt tính để nhân với số tròn chục từ 10 → 90. + Đặt tính để nhân với số tròn chục từ 10 → 90.
- Tìm cách tính tích 36 x 23: Ta thấy 23 là tổng của 20 và 3 vậy ta có thể tính. - HS viết: 36 x 23 = 36 x (20 + 3) = 36 x 20 + 36 x 3 = 720 + 108 = 828
3. Giới thiệu cách đặt tính và tính:
- GV: Để tìm 36 x 23 ta phải thực hịên 2 phép nhân (36 x 3 và 36 x 20) và 1 phép cộng (108 + 720). Để không phải đặt tính nhiều làn ta có thể viết gộp lại (GV ghi bảng và hướng dẫn HS ghi vào vở cách đặt tính và tính). 36 23 108 ← tích của 36 x 3 72 ← 36 x 2 (chục) 828 ← 108 + 720 - GV: 108: là tích riêng thứ nhất
72: là tích riêng thứ hai (viết lùi sang trái 1 cột vì nó là 72 chục).
4. Thực hành:
Bài 1 (69): Đặt tính rồi tính: HS tự làm - Chữa bài.
86 33 157 1 122
53 44 24 19
258 132 628 10 098 430 132 314 1122 430 132 314 1122
4558 1452 3768 21 318
Bài 2 (69): HS tự làm rồi chữa bài.
- Nếu a = 13 thì 45 x a = 45 x 13 = 585. - Nếu a = 26 thì 45 x a = 45 x 26 = 1170. - Nếu a = 39 thì 45 x a = 45 x 39 = 1755
Bài 3 (69): HS tóm tắt và tự giải
Bài giải:
Số trang của 25 quyển vở là: 48 x 25 = 1 200 (trang)
Đáp số: 1 200 trang
IV. Củng cố:
- Nhấn mạnh kiến thức cơ bản.- GV nhận xét tiết học.
V. Dặn dò: - Về nhà làm vở bài tập - Chuẩn bị: tiết 60.x x
Thứ sáu ngày 27 tháng 11 năm 2009 Toán: Tiết 60. LUYỆN TẬP
A. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Rèn kỹ năng nhân với số có hai chữ số.
- Giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số.Hoàn thành bài1, 2, 3 (70).
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
I. Tổ chức lớp: HS hát - Kiểm tra sĩ số. Vắng: