II. THỰC HĂNH TRÍN LỚP.
2 .Tình bạn của tâc giả.
-ỞØ cđu 1 : Đúng ra Nguyễn Khuyến phải tiếp đêi bạn đầy đủ về vật chất
-Nhưng qua sâu cđu thơ tiếp theo Nguyễn Khuyến dựng lín một tình huống : Có vật chất
gì khi cố tạo ra một tình huống đặc biệt như thế ?
-GV cho HS thảo luận nhóm ( 1 băn / nhóm )
-Yíu cầu đại diện nhóm trình băy , nhóm khâc nhận xĩt , bổ sung .
-GV quan sât , nhận xĩt , hoăn chỉnh kiến thức
-GV giảng , chốt :
Tâc giả có vẽ như muốn đùa bằng câch dựng lín một hoăn cảnh hoăn toăn không có gì tiếp đêi bạn
+Không có trẻ ở nhă +Không gần chợ +Không chăy được câ ,..
Nhưng “ Bâc đến chơi đđy ta với ta” lă đủ - > Một tình bạn đậm đă thắm thiết không dễ gì có ở ngoăi đời .
-GV liín hệ thực tế mang tính giâo dục
-GV hướng dẫn HS chốt lại vấn đề -GV yíu cầu HS đọc rõ , to ghi nhớ SGK trang 105 luận , rút ra kết luận -Đại diện nhóm trình băy , nhóm khâc nhận xĩt , bổ sung -HS chú ý lắng nghe -HS chú ý lắng nghe tiếp thu kiến thức
-HS liín hệ thực tế mang tính giâo dục -HS chốt lại vấn đề theo hướng dẫn của GV
-HS đọc rõ , to ghi nhớ SGK trang 105
để tiếp đêi bạn nhưng dưới dạng tiềm tăng
-Dụng ý : Cho ta thấy tình bạn vô cùng quý giâ “ ta với ta” -Giọng thơ hóm hỉnh =>Tình bạn đậm đă , thắm thiết , bất chấp mọi điều kiện II . TỔNG KẾT . (Ghi nhớ SGK trang 105 ) Băi thơ được lập ý bằng câch cố tình dựng lín tình huống khĩ sử khi bạn đến chơi, để rồi hạ một cđu kết : “Bâc đến chơi đđy, ta với ta”, nhưng trong đĩ lă một giọng thơ hĩm hỉnh chứa đựng tình bản đậm đă, thắm thiết .
Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS
luyện tập
-GV yíu cầu HS đọc vă xâc định yíu cầu băi tập
-GV hướng dẫn HS về nhă giải băi tập 1a
-HS đọc vă xâc định yíu cầu băi tập -HS về nhă giải băi tập 1a theo hướng dẫn của GV III . LUYỆN TẬP. 1b. ( SGK trang 106 ) So sânh cụm từ “ ta với
ta” trong băi Bạn đến
-GV hướng dẫn HS giải băi tập 1b bằng câch :
GV yíu cầu HS so sânh cụm từ “ ta với ta” trong băi Bạn đến chơi nhă với cụm từ “ ta với ta” trong băi Qua đỉo Ngang vă rút ra nhận xĩt
-GV yíu cầu HS trình băy trước lớp
-GV quan sât , nhận xĩt , hoăn chỉnh kiến thức
-GV hướng dẫn HS về nhă giải băi tập 2 (câch đọc) -HS chú ý lắng nghe -Phđn tích , so sânh , rút ra nhận xĩt -HS trình băy trước lớp -HS chú ý lắng nghe tiếp thu kiến thức . -về nhă học thuộc .
với ta” trong băi Qua
Đỉo Ngang
-Cụm từ “ ta với ta” trong băi Bạn đến chơi nhă thể hiện sự đồng nhất giữa chủ vă khâch
-Cụm từ “ ta với ta” trong băi Qua Đỉo Ngang chỉ sự cô đơn gần như tuyệt đối của tâc giả
E . DẶN DÒ :
1. Băi cũ
-Về nhă học thuộc lòng băi thơ , nắm cho được nội dung phần phđn tích -Nắm cho được nội dung phần tổng kết
-Hoăn thănh băi tập theo hướng dẫn của GV
2. Băi mới
a. Xem trước : Câc đề băi viết số 2
-Tìm hiểu đề vă tìm ý
-Lập dăn ý chi tiết cho câc đề băi theo câc bước lăm băi văn biểu cảm
b. Tiết sau : Viết băi tập lăm văn số 2 - Văn biểu cảm ( lăm tại lớp – 2 tiết )
-Chuẩn bị giấy nhâp , giấy kiểm tra
-GV hướng dẫn HS câch trình băy băi kiểm tra -Chuẩn bị tđm thế khi lăm băi
Tuần : 8