GV: Yờu cầu h/s trả lời hỏi cõu C8 HS: Trả lời hỏi cõu C8
(SGK/Tr. 110)
III. Vận dụngC7: C7:
Phản xạ a/s Khỳc xạ a/s
- Tia tới găp mặt phõn cỏch giữa 2 MT trong suốt bị hắt trở lại MT cũ. - Gúc khỳc xạ bằng gúc tới.
- Tia tới găp mặt phõn cỏch giữa 2 MT trong suốt bị bị gẫy khỳc tại mặt phận cỏch vả tiếp tục đi vào MT thứ hai
- Gúc khỳc xạ khụng bằng gúc tới.
C8: Khụng cú tia sỏng đi theo đường thẳng nối từ A → mắt. Tia sỏng đến mặt nước bị khỳc xạ và tới mắt → nờn ta nhỡn thấy A.
4. Củng cố.
- Gọi 2 h/s đọc phần ghi nhớ SGK
5. Hướng dẫn về nhà.
- Học phần ghi nhớ, đọc phần cú thể em chưa biết. - Làm bài tập 40-41.1, 40-41.2- SBT
Chuẩn bị bài “Quan hệ giữa gúc tới và gúc khỳc xạ” + Sự thay đổi gúc khỳc xạ theo gúc tới.
+ Nhận xột đường truyền của tia sỏng từ khụng khớ vào nước và ngược lại.
Ngày soạn : Tiết 48 QUAN HỆ GIỮA GểC TỚI VÀ GểC KHÚC XẠ
I. Mục tiờu 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Mụ tả được sự thay đổi của gúc khỳc xạ khi gúc tới tăng hoặc giảm. - Mụ tả được thớ nghiệm thể hiện mối quan hệ giữa gúc khỳc xạ và gúc tới.
2. Kĩ năng: Làm TN về khỳc xạ sỏnh sỏng, đo gúc tới và gúc khỳc xạ. 3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học. 3. Thỏi độ: Nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học.
II. Chuẩn bị:
-Miếng nhựa trong suốt hỡnh bỏn nguyệt, mặt phẳng đi qua đường kớnh được dỏn giấy kớn chỉ để một khe hở nhỏ. -Tờ giấy cú chia độ. 3 chiếc đinh ghim.
1. Kiểm tra bài cũ.
- Thế nào là hiện tượng khỳc xạ sỏnh sỏng ? Sữa bài tập 40-41.1_SBT ?
2. Giới thiệu bài mới 3. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
Hoạt động 1: Tổ chức tỡnh hướng học tập
GV: Khi gúc tới thay đổi thỡ gúc khỳc xạ thay đổi như thế nào ?
Hoạt động 2: Nghiờn cứu hiện tượng khỳc xạ ỏnh
sỏng.
GV: Hướng dẫn HS tiến hành thớ nghiệm H 41.1 SGK.
- Khe I đỳng tõm của bảng chia độ. - Theo dừ HS cắm đinh A’.
HS: Làm TN theo nhúm
GV: Khi nào mắt ta thấy ảnh của đinh ghim A qua miếng thủy tinh?
- Khi mắt ta chỉ nhỡn thấy A’, chứng tỏ điều gỡ ? HS: Trả lời cõu hỏi
GV: Yờu cầu h/s trả lời cõu hỏi C1, C2 HS: Trả lời cõu hỏi C1, C2
GV: Yờu cầu h/s làm tiếp thớ nghiệm mục b HS: Làm TN đo gúc khỳc xạ và ghi vào bảng 1 GV: Hướng dẫn h/s làm TN đo gúc khỳc xạ khi gúc tới bằng 450, 300 HS: Đo gúc khỳc xạ. GV: Khi gúc tới i = 00 gúc khỳc xạ r = ? - Cú nhận xột gỡ? HS: Trả lời GV: Kết luận HS: Ghi vở