ftb = 4 4 3 2 1 f f f f + + + =……mm
* Đỏnh giỏ kết quả thực hành của h/s
- Thỏi độ tham gia vào cỏc hoạt động của học sinh (3 điểm) + Khụng tham gia: 0 - 3điểm
+ Tham gia khụng tớch cực: 1 điểm
+ Tham gia tớch cực nhưng khụng hiệu quả: 2 điểm + Tham gia tớch cực hiệu quả: 3 điểm
- Bỏo cỏo thực hành của h/s: 7 điểm + Phần trả lời cõu hỏi: 3 điểm + Kết quả đo: 4 điểm
4. Hướng dẫn về nhà.
Chuẩn bị bài mới “Sự tạo ảnh trờn phim trong mỏy ảnh” + Cấu tạo mỏy ảnh.
+ Nhận xột ảnh của một vật trờn phim.
+ Tỡm hiểu cấu tạo của một số mỏy ảnh hiện hành.
Ngày soạn : Tiết 55 : SỰ TẠO ẢNH TRấN PHIM TRONG MÁY ẢNH
I. Mục tiờu 1. Kiến thức 1. Kiến thức
- Nờu và chỉ ra được 2 bộ phận chớnh của mỏy ảnh là vật kớnh và buồng tối. - Nờu và giải thớch được cỏc đặc điểm của ảnh hiện trờn phim trong mỏy ảnh. - Dựng được ảnh của một vật được tạo ra trong mỏy ảnh.
2. Kĩ năng:
- Sử dụng mụ hỡnh mỏy ảnh
3. Thỏi độ:
- Nghiờm tỳc, yờu thớch mụn học.
II. Chuẩn bị:
-Một số hỡnh giới thiệu cỏc loại mỏy ảnh.
III. Cỏc hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài mới.
- Nhu cầu của cuộc sống muốn ghi lại hỡnh ảnh của vật thỡ ta phải dựng dụng cụ gỡ? Cấu tạo như thế nào?
2. Bài mới
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung
Hoạt động 1: Tỡm hiểu cấu tạo của mỏy ảnh
GV: Yờu cầu h/s đọc SGK trả lời cõu hỏi. - Bộ phận quan trọng của mỏy ảnh là gỡ? - Vật kớnh là thấu kớnh gỡ? Vỡ sao?
- Tại sao phải cú buồng tối ? Buồng tối là gỡ? HS: trả lời
GV: Yờu cầu h/s tỡm hiểu 2 bộ phận này trờn mụ hỡnh hoặc mỏy thật.
- Vị trớ của ảnh phải nằm ở bộ phận nào? HS: Quan sỏt trả lời cõu hỏi
Hoạt động 2: Tỡm hiểu ảnh của một vật trờn phim
GV: Yờu cầu h/s trả lời C1, C2 HS khỏc nhận xột
GV: Vẽ hỡnh 47.4_SGK vẽ ảnh →Yờu cầu h/s vẽ ảnh của vật AB (phim PQ cú trước)
HS: vẽ ảnh của vật AB
GV: Yờu cầu h/s dựa vào hỡnh vẽ, dựng kiến thức toỏn học tớnh tỉ số h/h'
HS: Thực hiện cõu C4