II. Quy trình thực hành
a. Khâu vòng ngoài bao tay
- Vẽ một đờng may xung quanh cách đều mép vải 0,5cm.
- úp mặt phải hai miếng vải vào nhau cho bằng mép. - Khâu theo nét vẽ bằng mũi khâu thờng hoặc khâu đột. Khâu xong cần lại mũi để thắt chỉ không bị tuột.
* Thực hành
Cắt mẫu bao tay trẻ sơ sinh bằng vải và khâu vòng ngoài bao tay.
hs hoàn thành xong việc cắt bao tay bằng vải và tiến hành khâu vòng ngoài bao tay. - Quan sát, theo dõi, uốn nắn, sửa sai cho hs kịp thời.
- Nhắc nhở hs thực hiện đúng an toàn lao động và vệ sinh lớp học, tránh xảy ra tại nạn do kim chỉ, kéo gây ra.
mẫu bao tay bằng vải và tiến hành khâu hoàn thiện bao tay.
- Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật
- Thực hiện nghiêm túc nội quy về an toàn lao động và vệ sinh lớp học, không bày giấy vụn, vải vụn hay chỉ khâu ra lớp.
3. Củng cố:
- Giáo viên nhận xét chung về sự chuẩn bị của học sinh, ý thức, tổ chức, kỉ luật, tích cực thực hành của học sinh, việc thực hiện an toàn, vệ sinh lao động trong quá trình thực hành; kết quả thực hành chung của cả lớp: u điểm, nhợc điểm và tuyên dơng các em làm nhanh, đẹp, cẩn thận, khéo léo.
4. Hớng dẫn về nhà:
- Giáo viên yêu cầu học sinh về nhà tiếp tục hoàn thành khâu vòng ngoài của bao tay để giờ sau tiếp tục hoàn thiện sản phẩm.
- Ôn lại các đờng thêu đã học
Chuẩn bị: kim, kéo, chỉ, chỉ màu, dây chun, đăng ren hoặc hình trang trí, bao tay đã khâu vòng ngoài.
Tiết 12:
Bài 6: Thực hành cắt khâu bao tay trẻ sơ sinh (tiếp) A. Mục tiêu
Sau khi học xong bài này học sinh cần đạt đợc các mục tiêu dới đây: - Biết cách khâu viền mép vòng cổ tay và trang trí bao tay trẻ sơ sinh.
- Thực hiện đợc các thao tác khâu viền mép vòng cổ tay và trang trí bao tay trẻ sơ sinh đúng yêu cầu, đẹp mắt.
- Có thái độ tích cực, sáng tạo, cẩn thận, đảm bảo vệ sinh lớp học và an toàn lao động.
B. Chuẩn bị
- Mẫu bao tay đã khâu hoàn thiện, kim, kéo cắt vải, kim, chỉ, chỉ màu, bao tay đã khâu vòng ngoài từ tiết trớc, đăng ren hoặc hình trang trí, dây chun
- Bộ dụng cụ, vật liệu cắt, thêu, may
C. Tiến trình dạy học
II. Kiểm tra bài cũ (không)III. Bài mới III. Bài mới
1. Đặt vấn đề:
Giờ trớc chúng ta đã thiết kế đợc mẫu bao tay cắt bằng giấy. Hôm nay chúng ta sẽ thiết kế mẫu bao tay bằng vải và khâu để hoàn thiện bao tay.
2. Nội dung dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
Hoạt động 1: Chuẩn bị
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
Hoạt động 2: Nội dung thực hành
- Cho hs nghiên cứu sgk và quan sát mẫu bao tay đã hoàn thiện (chú ý vào phần mép vòng cổ tay)
? Khâu viền mép sử dụng mũi khâu nào?
- Giáo viên hớng dẫn và thao tác mẫu.
- Gv lu ý hs: khoảng cách giữa các mũi khâu thờng hoặc mũi vắt cần cách đều nhau và nhỏ (2mm-3mm). ? Trang trí bao tay nhằm mục đích gì? Trang trí bằng gì?
- Gv mở rộng cho hs: muốn trang trí có 2 cách:
+ Nếu trang trí trên bao tay bằng các đờng thêu cần thực hiện trớc khi khâu.
+ Nếu trang trí bằng các hình khâu đính trên bao tay hoặc dùng các sợi đăng ten vòng
- Hs kiểm tra chéo sự chuẩn bị của nhau.
- Hs quan sát, nghiên cứu tài liệu.
- Dùng mũi khâu thờng hoặc khâu vắt.
- Hs quan sát.
- Hs lắng nghe để rút kinh nghiệm khi khâu
- Hs trả lời: trang trí bằng các đờng thêu, khâu đã học, bằng hình trang trílàm bao tay thêm sinh động, dễ thơng hơn.
- Hs lắng nghe
I. Chuẩn bị:
- Mẫu bao tay đã khâu hoàn thiện, kim, kéo cắt vải, kim, chỉ, chỉ màu, bao tay đã khâu vòng ngoài từ tiết trớc, đăng ren hoặc hình trang trí, dây chun
II. Thực hành
3. Khâu bao tay