+ Làm thuốc chữa bệnh. + Làm thực phẩm. + Thụ phấn cho cõy trồng. + Làm thức ăn cho ĐV khỏc. + Làm sạch mụi trường. - Tỏc hại:
+ Là ĐV trung gian truyền bệnh + Gõy hại cho cõy trồng.
+ Làm hại cho sản xuất nụng nghiệp.
+ Hại đồ gỗ, tàu thuyền.
4-
Củng Cố, Đỏnh Giỏ
4- Đặc điểm nào giỳp chõn khớp phõn bố rộng rói ? 5- Nờu đặc điểm đặc trưng để nhận biết chõn khớp ?
6- Lớp nào trong ngành chõn khớp cú giỏ trị thực phẩm lớn nhất ? 5. Dặn Dũ
- Học bài, làm bài tập trong vở bài tập. - ễn tập toàn bộ ĐV khụng xương sống.
Ngày soạn: 20/11/2010 Chương 6 : NGÀNH ĐỘNG VẬT Cể XƯƠNG SỐNG A: CÁC LỚP CÁ Tiết 31 : CÁ CHẫP Ngày dạy: Lớp / sĩ số: 7A 7B 7C 7D I. MỤC TIấU
- Hiểu được cỏc đặc điểm đời sống cỏ chộp.
- Giải thớch được cỏc đặc điểm cấu tạo ngoài của cỏ thớch nghi với đời sống dưới nước.
- Rốn kỹ năng quan sỏt tranh và vật mẫu, kỹ năng làm việc theo nhúm. - Giỏo dục ý thức yờu thớch bộ mụn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh cấu tạo ngoài của cỏ chộp.
- Mẫu vật: Cỏ chộp thả trong bỡnh thuỷ tinh.
- Bảng phụ ghi nội dung bảng 1, cỏc mảnh giấy rời ghi cỏc cõu phải điền (SGK). III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Bài cũ: Nờu đặc điểm chung và vai trũ của chõn khớp.
2.Vào bài: ĐVCXS cú bộ xương trong, trong đú cú cột sống (chứa tủy sống). Cột sống là đặc điểm cơ bản nhất để phõn biệt ngành ĐVCXS với ngành ĐVKXS. Cũng vỡ lẽ đú mà tờn ngành được gọi là ĐVCXS
3.Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- GV yờu cầu HS thảo luận cỏc cõu hỏi sau: ? Cỏ chộp sống ở đõu ? thức ăn của chỳng là gỡ
? Tại sao núi cỏ chộp là ĐV biến nhiệt ? ? Đặc điểm sinh sản của cỏ chộp.
? Vỡ sao số lượng trứng trong mỗi lứa đẻ của cỏ chộp lờn đến hàng vạn ?
- Yờu cầu HS rỳt ra kết luận về đời sống cỏ chộp.
- GV yờu cầu HS quan sỏt mẫu cỏ chộp sống đối chiếu với hỡnh 31.1/103 SGK -> nhận biết cỏc bộ phận trờn cơ thể của cỏ chộp. - GV treo tranh cõm cấu tạo ngoài, gọi HS trỡnh bày.
- GV yờu cầu HS quan sỏt cỏ chộp đang bơi trong bể nước, đọc kỹ bảng 1 và thụng tin ->