A. MỤC TIấU CẦN ĐẠT: Giỳp HS :
1. Kiến thức.
- Cảm nhận được tinh thần yờu nước thiết tha của nhà thơ thể hiện trong tỡnh cảm đối với quờ hương Kinh Bắc.
- Phõn tớch đỏnh giỏ được những nột đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ ở cỏc phương diện: Sỏng tạo hỡnh ảnh, ngụn từ, giọng điệu trữ tỡnh.
- Thấy được cuộc sống gian khổ của nhõn dõn Cao – Bắc – Lạng ; tội ỏc của thực dõn Phỏp và niềm vui được giải phúng của nhõn dõn
- Nắm được những nột chớnh về nghệ thuật của tỏc phẩm “Dọn về làng”. 2. Kĩ năng: - Đọc hiểu một bài thơ trữ tỡnh theo đặc trưng thể loại.
- Rốn kĩ năng cảm thụ thơ ca.
B. PHƯƠNG PHÁP : Nờu vấn đề, thảo luận, thuyết giảng...
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : SGK, SGV, Thiết kế bài dạy, tài liệu tham khảo
…
D. TIẾN TRèNH DẠY HỌC :
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đọc thuộc bài thơ “Tõy Tiến”. 3. Bài mới
Hoạt động của GV & HS Nội dung cần đạt
- Hướng dẫn HS tỡm hiểu phần Tiểu dẫn
- HS trỡnh bày nhanh phần chuẩn bị của mỡnh về tỏc giả, tỏc phẩm.
- Gọi HS đọc diễn cảm bài thơ - Xỏc định bố cục
- Cõu hỏi 1 (SGK ): Đọc đoạn mở đầu và cho biết : Hỡnh dung của em về toàn cảnh “ Bờn kia sụng Đuống” ? Cảm nhận của em về tõm trạng của nhà thơ ?
- Yờu cầu Hs trao đổi nhúm và trả lời
- GV theo dừi, nhận xột và giảng bỡnh thờm
Cõu hỏi 2 (SGK)
- GV yờu cầu HS đọc lại cõu hỏi,
A. BấN KIA SễNG ĐUỐNG