I ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
NGHE VIẾT: BÁC SĨ Y-ÉC-XANH.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Rèn kỹ năng viết chính tả:
1. Nghe - viết chính xác, đẹp từ Tuy nhiên, tơi với bà ... được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y - éc - xanh.
Thiết Kế Bài Giảng
2. Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngã và viết đúng, đẹp lời giải các câu đố.
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bài tập 2a hoặc 2b viết 2 lần trên bảng lớp.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung-thời gian Hoạt động dạy Hoạt động học A - Kiểm tra bài cũ
(5 phút)
- HS lên bảng, GV đọc HS viết các từ ngữ :
bạc phếch, con rết, kết hoa, mũi hếch.
- Nhận xét và ghi điểm.
- 2 HS lên bảng viết. - Cả lớp viết bảng con.
B - Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 1. Giới thiệu bài:
(2 phút) 2. Hướng dẫn HS nghe viết (15 phút) 3. Hướng dẫn HS làm bài tập ( 10 phút)
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
a. Trao đổi về nội dung bài viết:
- GV đọc đoạn văn 1 lần.
- Hỏi: Vì sao bác sĩ Y - éc - xanh là người Pháp nhưng lại ở Nha Trang?
b. Hướng dẫn cách trình bày bài:
- Đoạn văn cĩ mấy câu?
- Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? Vì sao?
c. Hướng dẫn viết từ khĩ:
- Yêu cầu HS tìm từ khĩ dễ lẫn , hướng dẫn HS viết bảng con:
+ giúp đỡ, bổn phận, rộng mở, Y - éc - xanh.
d. GV đọc cho HS viết vào vở:
- GV nhắc nhở HS cách ngồi cầm bút để vở, cách trình bày đoạn văn.
- GV đọc thong thả từng câu, từng cụm từ cho HS viết vào vở.
e. Chấm chữa bài:
- HS tự chữa lỗi bằng bút chì ra lề vở. - GV chấm 1 số bài, nhận xét từng bài về nội dung, chữ viết, cách trình bày.
Bài tập 2:
a) Gọi HS đọc yêu cầu của bài SGK.
- Yêu cầu HS tự làm.
- GV chốt lời giải đúng.
Bài tập 3:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- HS lắng nghe. - 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong SGK - HS trả lời. - 5 câu. - 2 HS viết bảng lớp. -HS dưới lớp viết bảng con.
- HS viết bài vào vở.
- HS đổi vở chữa lỗi.
- 1 HS đọc yêu cầu của bài. - 2 HS làm trên bảng lớp. - HS dưới lớp làm vào SGK. - Làm bài vào vở. - 1 HS đọc bài trong
Thiết Kế Bài Giảng
4. Củng cố dặn dị
(3 phút)
- Yêu cầu HS tự làm.
- Kiểm tra chữ viết của HS.
- GV nhận xét tiết học, khen ngợi, biểu dương những HS viết bài chính tả sạch, đẹp, làm tốt các bài tập.
- Yêu cầu những HS viết bài chính tả chưa đạt về nhà viết lại; cả lớp đọc lại các bài viết, ghi nhớ chính tả.
SGK.
- 4 HS lên bảng viết. - Dưới lớp làm vào vở. - Đáp án:
a. giĩ : b. giọt nước mưa
CHÍNH TẢ