V/ Trả b:ài gọi điểm:
Tìm hiểu chung về vănbiểu cảm
A/Phần chuẩn bị:
I/Mục tiêu bài dạy:
- Giúp các em hiểu đựơc văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu của con ngời.
- Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh phân biệt các yếu tố đó trong văn bản.
II/Chuẩn bị:
- Thầy: Đọc và nghiên cứu tài liệu, soạn bài. - Trò : Chuẩn bị bài theo SGK.
B/Phần thể hiện khi lên lớp:
I/Kiểm tra bài cũ:(5’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh. II/Bài mới:
* Vào bài:(1’)Thế nào là văn biểu cảm? Văn biểu cảm viết ra nhằm mục đích gì? Văn biểu cảm có đặc điểm gì đáng chú ý? Tiết học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu.
I/Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm:
1/Nhu cầu biểu cảm của con ng ời :(5’)
G ? ? ? ? ? G ? ? ? ? ? ? * Ví dụ 1: SGK.
Đọc rồi cho biết mỗi câu ca dao trên biểu lộ tình cảm, cảm xúc gì?
Theo em khi thổ lộ tình cảm, cảm xúc của mình trong các bài ca dao trên tác giả dân gian nhằm mục đích gì?
Em có nhận xét gì về tình cảm và mục đích thổ lộ tình cảm cảm xúc của ngời lao động trong 2 bài ca dao trên?
Nh vậy khi nào ngời ta có nhu cầu biểu cảm?
Vậy ngời ta thờng biểu lộ bằng những phơng tiện nào?
* Ví dụ 2: Đoạn văn SGK. Đoạn văn 1 viết cho ai? Ngời viết nhằm mục đích gì?
Hãy chỉ ra những từ ngữ trực tiếp thể hiện tình cảm của ngời viết trong văn bản?
Theo em việc gợi lại những kỉ niệm xa giữa mình và bạn là để nhằm mục đích nào của ngời tạo lập văn bản?
Trong văn bản 2 tác giả miêu tả những gì?
Miêu tả nh thế tác giả nhằm bộc
+ Câu ca dao 1: lời than, sự thơng cảm cho thân phận bé nhỏ, nỗi khổ đau oan trái không đựơc lẽ công bằng nào soi tỏ của ngời lao động.
+ Câu ca dao 2:Tình yêu quê hơng đất nớc, con ngời của nhân dân ta.
- Bài 1: Khơi gợi sự đồng cảm của ngời đọc với nỗi khổ của ngời lao động trong xã hội cũ.
Bài 2: Khêu gợi tình yêu quê hơng, đất nớc con ngời ở ngời đọc.
*Khi có những tình cảm dồn nén, chất chứa, muốn biểu hiện cho ngời khác cảm nhận đợc thì ta có nhu cầu biểu cảm.
- Viết th, làm thơ, viết văn .
G: Văn biểu cảm chỉ là một trong vô vàn cách biểu cảm của con ngừơi. Ngời ta có thể biểu cảm qua các hình thức: ca hát, vẽ tranh, nhảy múa, đàn sáo . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});