I.Ổn định lớp: II. Kiểm tra băi cũ:
III. Giới thiệu băi mới: Có những băi thơ đọc nhiều lần chưa hẳn đê nhớ, đê thuộc. Nhưng có những băi thơ chỉ cần đọc một lần đm điệu đê ngđn vang trong trí nhớ. “ Đăn ghi ta của Lorca” lă một băi thơ như thế. Tiếng đăn li-la li-la đê gắn liền với hình ảnh người nghệ sĩ Tđy Ban Nha G.L vĩ đại qua giọng thơ phóng khoâng nhưng đầy triết lý của Thanh Thảo.
IV.Tìm hiểu băi:
Hoạt động của GV vă HS Nội dung
Hđ1: GV hướng dẫn HS tìm hiểu tiểu dẫn TT1: Níu những nĩt chính về tâc giả? TT2: Níu xuất xứ của băi thơ?
*GV cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản về chủ nghĩa tượng trưng, siíu thực vă ảnh hưởng của nó.
- Trăo lưu nghệ thuật ra đời văo những năm 20 của thế kỉ XX với câc tâc giả tiíu biểu Bodơle, Pon-Eluya. Tạo sự khâc biệt bởi câi tôi câ nhđn nỗ lực tìm kiếm, khâm phâ câi tôi chưa biết.Ảnh hưởng mạnh mẽ
I. Tiểu dẫn:
1. Tâc giả:
- Tín thật: Hồ Thănh Công, sinh 1946, quí Mộ Đức, Quảng Ngêi.
- Tăi năng đa dạng: lăm thơ, viết bâo, tiểu luận phí bình… nhưng quan trọng vă đặc sắc trong thơ ca vă trường ca mang diện mạo độc đâo viết về chiến tranh vă thời hậu chiến.
- Thơ ông lă tiếng nói của người tri thức suy tư, trăn trở về xê hội, thời đại, cảm nhận
đến văn học Việt Nam.
HĐ 2: GV hướng dẫn HS đọc hiểu văn bản.
TT1: Đọc với giọng mạnh mẽ, cảm xúc, bi trâng, giău nhạc tính. Níu cảm nhận chung về băi thơ.?
TT2: Em hêy níu bố cục băi thơ?
TT3: Băi thơ viết về G.L. Theo em, tâc giả đê sử dụng những chi tiết nghệ thuật năo để gợi bản sắc dđn tộc của hình tượng G.L?
- Hình ảnh gợi liín tưởng đến đấu trường , nhưng không phải lă cảnh đấu giữa bò tót vă võ sĩ mă lă lời tuyín chiến của L với chế độ chính trị độc tăi.
TT4:Hình ảnh vầng trăng chếnh choâng, yín ngựa mỏi mòn,điệu đăn li-la li-la gợi cho em điều gi?
Chế độ độc tăi hoảng sợ dưới sức mạnh tinh thần phản khâng của L. vội giết người chiến sĩ của tự do, người nghệ sĩ của câi mới.
TT6: Hình ảnh năo nói lín điều đó? Thủ phâp nghệ thuật đặc sắc?
TT7: Hình tượng năo biểu trưng cho khât vọng câch tđn của Lorca? Tâc giả đê sử dụng những thủ phâp nghệ thuật năo?
TT 8: Hình ảnh tiếng đăn ở 4 cđu thơ tiếp theo tượng trưng cho điều gì?
TT9: Thông qua hình ảnh tiếng đăn cùng với lời đề từ của băi thơ, em hiểu như thế năo về tđm sự của Lorca?
cuộc sống ở bề sđu.
- Đóng vị trí quan trọng trong câch tđn thơ Việt trín con đường hiện đại.
- Tâc phầm chính: SGK
2. Băi thơ:
- Rút trong tập Khối vuông Ru-bich năm 1985.
- Tiíu biểu cho mău sắc tượng trưng, siíu thực, kiểu tư duy của Thanh Thảo.