III) Hỡnh thức văn bản nhật dụng.
a) Cảm nhận của nhõn vật Nhĩ về Liờn.
Liờn.
− Nhận ra sự tần tảo, tỡnh yờu thương và đức hy sinh thầm lặng của vợ ⇒ Thầm biết ơn sõu sắc.
− Nhận ra sự tần tảo, tỡnh yờu thương và đức hy sinh thầm lặng của vợ ⇒ Thầm biết ơn sõu sắc. (vợ của anh) trong truyện ? Nhận ra ở vợ điều gỡ ?
Trong những ngày cuối cựng của cuộc đời Nhĩ đó nhỡn thấy gỡ qua khung cửa sổ và anh khao khỏt điều gỡ ? Vỡ sao anh lại cú điều khao khất ấy ? điều đú cú ý nghĩa gỡ ?
⇒ Bói bồi mựa lại mựa bờn kia sụng màu mỡ...Vỡ Nhĩ biết mỡnh sắp phải từ gió cừi đời ⇒ trong anh bừng dậy niềm khao khỏt vụ vọng vỡ cảch vật đẹp, bỡnh dị gần gũi bõy giờ anh mới nhận ra nhưng anh hiểu rằng mỡnh sắp từ gió cừi đời .. Điều ước muốn ấy chớnh là sự thức tỉnh về những giỏ trị bền vững – và sõu xa của cuộc sống - những giỏ trị bỡnh thường bị người ta lóng quờn khi sự ham muốn xa với lụi cuốn.Với Nhĩ lại là lỳc cuối đời …sự thức tỉnh xen lẫn niềm õn hận, xút xa).
Gv gọi đọc “ Người cha... giải thớch hết” (105)
Khụng thể thực hiện được điều mỡnh mong muốn, Nhĩ đó nhờ cậy vào ai ? Nhưng rồi đứa con cú thực hiện ước muốn của Nhĩ khụng ? Vỡ sao ?
(Vỡ đứa con khụng hiểu được ước muốn của cha nờn làm một cỏch miễn cưỡng và sau đú lại bị cuốn hỳt vào trũ chơi cờ thế , lỡ chuyến đũ…)
Từ đú Nhĩ đó suy ngẫm như thế nào về nghịch lớ cuộc đời ? Em cảm nhận như thế nào về triết lớ này của Nhĩ ?
Học sinh thảo luận.
Học sinh trả lời. Học sinh đọc đoạn 2.
Học sinh đọc đoạn tt.
Học sinh thảo luận và trả lời.
Đọc trang 103, 105
− Đứa con.