Ngày soạn:
A-Mục tiêu:
- Kiến thức: Củng cố kiến thức về việc dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu . - Kĩ năng: Rèn kĩ năng mở rộng câu bằng cụm chủ - vị
- Thái độ: Đặt câu, dùng câu có cụm chủ - vị mở rộng đúng đắn
B-Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: SGK, bài soạn, bảng phụ - Trò: SGK, vở bài tập
C-Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu ?
- Nêu các trường hợp dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu ? Cho ví dụ?
D-Bài mới :
• Vào bài: Hôm trước chúng ta đã học bài: Dùng cụm chủ - vị để mở rộng câu . Để củng cố kiến thức (này) tiết học hôm nay sẽ luyện tập
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
1) Xác định cụm chủ - vị làm thành phần câu, thành phần của cụm từ
a- Khí hậu nước ta / ấm áp (cụm chủ - vị ) C V
- Ta / quanh năm trồng trọt, thu hoạch bốn mùa C V1 V2
(Cụm chủ - vị làm phụ ngữ cho động từ “cho phép”) b- Các thi sĩ / ca tụng cảnh núi non, hoa cỏ
C V
- Có người / lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề C V
ngâm vịnh
Hai cụm chủ - vị làm phụ ngữ cho danh từ “khi” - Núi non, hoa cỏ / trông mới đẹp
+ Gọi HS đọc yêu cầu đề 1
- Tìm cụm chủ - vị làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu. Cho biết trong mỗi câu cụm chủ - vị làm thành phần gì?
+ Gọi 3 em lên bảng lớp theo dõi, nhận xét + GV nhận xét, ghi điểm
- Tiếng chim, tiếng suối / nghe mới hay