Trong những nãm qua, sự nghiệp GD&ĐT tỉnh Bắc Giang đã đạt được nhiều thành tựu đáng kể về nhiều mặt cơ bản đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh về KT- XH trong thời kỳ CNH - HĐH đất nước.
Với chủ trương XHH sự nghiệp giáo dục, đa dạng hoá các loại hình đào tạo, GD&ĐT tỉnh Bắc Giang có đủ các loại hình trường: công lập, bán công, dân lập, tư thục ở hầu hết các ngành học, bậc học đáp ứng yêu cầu học tập của thanh thiếu niên. Vì vậy số học sinh đi học hàng năm ngày càng tăng, quy mô giáo dục ổn định và ngày càng phát triển. Giáo dục vùng cao đã được quan tâm hơn, được đầu tư c s v c xây dựng trường lớp, đào tạo giáo viên đặc biệt là giáo viên người dân tộc, bố trí đủ biên chế giáo viên tiểu học, đưa lớp gần dân. Đầu tư đồng bộ xây dựng 6 trường PTDTNT (5 trường huyện, 1 trường tỉnh) để tập trung đào tạo học sinh dân tộc vùng cao, tạo nguồn cán bộ dân tộc cho các địa phương miền núi của tỉnh.
Chất lượng GD&ĐT ở các bậc học và ngành học đã được nâng lên và có nhiều chuyển biến tốt, đã thực hiện hoàn thành phổ cập bậc tiểu học và xoá mù chữ vào năm: 1998. Phổ cập tiểu học đúng độ tuổi vào năm: 2000 và phổ cập THCS vào nãm: 2002
Tỷ lệ học sinh lên lớp, tốt nghiệp cấp THPT hàng năm đạt: 96% trở lên.
Sô học sinh thi đỗ vào các trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp hàng năm đều tăng:
Nãm học
Kết quả xếp loại đạo đức Kết quả xếp loại văn hoá Thi TN 12 (%) Thi đỗ ĐH, CĐ
Tốt Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu
2003 - 2004 38,76 43,13 17,41 0,7 1,57 26,2 54,9 3,2 97,6 4241 2004 - 2005 46,9 44,76 7,38 0,96 1,82 32,8 27,92 3,3 96,4 5120 2005 - 2006 47,68 42,92 8,26 1,14 1,63 34,1 28,9 3,2 97,8 6427
(Theo s ố liệu thống kê phồng GDTrH - GDTX s ở GD&ĐT Bấc Gianíị)
Công tác quản lý ngành giáo dục đang từng bước đổi mới theo tinh thần cải cách hành chính, phân cấp quản lý rõ ràng. Quy chế dân chủ trong trường học được chú trọng, tăng cường. Bắc Giang luôn đạt 11/11 tiêu chí thi đua và trong nhiều năm qua luôn được Bộ GD&ĐT tặng nhiều cờ và bằng khen, luôn xếp trong tốp 10 đơn vị tỉnh về giáo dục dẫn đầu toàn quốc.
Giáo dục Bắc Giang đã có nhiều chuyển biến tích cực cả về quy mô, chất lượng và hiệu quả, tất cả các cấp học, bậc học đều ổn định và phát triển. Hệ thống mạng lưới trường lớp được mở rộng phủ kín đến các bản mường, thôn xóm, không còn "xã trắng" về giáo dục. Chất lượng giáo dục từng bước được nâng lên, đã hoàn thành phổ cập giáo dục bậc tiểu học, THCS và phấn đấu đến năm 2010 hoàn thành phổ cập bậc THPT, từng bước đáp ứng ycu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân
lực, bồi dưỡng nhân tài cho địa phương đặc hiệt là cán bộ người dân tộc cho các vùng sâu, vùng xa của tỉnh. Kết quả đó có sự đóng góp quan trọng của hệ thống các trường PT DTNT trong tỉnh (4 trường huyện và 1 trường tỉnh).