Có nhiều thôngtin hướng nghiệp và hỗ trợ việc làm cho học sinh, ngoà

Một phần của tài liệu nghiệp vụ tư vấn học đường (Trang 96 - 97)

- Bồi dưỡng về kiến thức và kỹ năng chuyên môn về TVHN cho đội ngũ

có nhiều thôngtin hướng nghiệp và hỗ trợ việc làm cho học sinh, ngoà

những thông tin trên đài báo, enternet, tư vẫn viên hướng nghiệp trong trường

học làm việc có hiệu quả, khi có kỹ nẵng đặt mối quan hệ rộng rãi với nhiều người

nhiều đơn vị, cơ quan hội đoàn, tổ chức trong cộng đồng, nhất là các vị lãnh đạo. nhà nước, các tu sỹ lãnh đạo tôn giáo, các nhân sỹ, nghệ sỹ, doanh nhân ... Những mối quan hệ này có thê chính thức qua thư tỪ, hội họp hoặc không chính thức.

quan hệ trong cuộc sống.

Kỹ năng đặt mối quan hệ xã hội với các nhân vật uy tín trong cộng đồng, (Tu

sỹ, nhân sỹ, nghệ sỹ...) thường là mỗi quan hệ không chính thức. Do tình cờ gặp

gỡ, hoặc được giới thiệu qua. những người thân quen. Những nhân vật uy tín. trong cộng đồng, có thê ‹ cung cấp thông tin, hoặc giới thiệu đến các doanh nghiệp, -

cơ quan đang có nhu cầu sử dụng nhân lực mà chưa công bỒ, hoặc giới hạn

_ thông tin tuyển trong nội bộ thân quen CÓ người bảo lãnh...Qua đó, nắm được - hướng kế hoạch chiến: lược phát triển cộng đồng, dự báo nhu cầu nhân lực dài

hạn trung hạn... _ _ nọ | _

Ngoài ra, dù quỹ thời gin và trách nhiệm tư vẫn n hướng nghiệp ở học đường còn giới hạn, nhưng tư vấn viên không quên hỗ trợ học sinh, Giáo dục đạo đức và lương tâm nghề nghiệp trước khi vào nghề cũng là một điều rất cần thiết, góp phần tích cực vào việc giúp cho người lao động tương lai có phẩm chất nhân cách hài hòa, hội nhập dễ dàng với cuộc sống tự lập với nghề nghiệp của

96

Tư vẫn tìm việc, tự tạo việc làm

_ Theo quan điểm rộng rãi nhất, việc làm đối với người trưởng thành, là phương tiện kiễm sống , không vi phạm pháp luật. Việc làm có thể là làm công việc được đào tạo, có nghề nghiệp chuyên môn, cũng có thê chỉ làm công việc theo kinh nghiệm do cá nhân tự lĩnh hội. Tư vấn viên hướng nghiệp , sau khi thảo luận, hướng dẫn phương thức tìm việc làm và các cách

tự tạo việc làm cho học sinh, nhất là nhóm học sinh do hoàn cảnh phải ra đời sớm, sau trung học.

Xây dựng chiến lược và mở rộng mối quan hệ bên ngoài

Đề có đủ thông tin và mối quan hệ hỗ trợ học sinh dự kiến học hết cấp là ra đời:

hoặc tìm cách vừa học vừa làm, tư vấn viên phải mở rộng mỗi quan hệ ngoài nhà

trường, với các cơ quan, công. ty và kế cả cá nhân có yêu cầu sử dụng lao động qua những thông tin thường ngày của các phương tiện truyền thông, cỦa những bản tin,

thông báo...về nhu cầu nhaq6n lực và thị trường lao động

Mối quan hệ đó là một nỗ lực vì học sinh thân yêu, có thể liệt kê một : số mối quan: hệ mà các cơ quan dịch vụ việc làm thường hướng dẫn cho người laod9o65ng tìm việc như sơ đồ sau đây:

Một phần của tài liệu nghiệp vụ tư vấn học đường (Trang 96 - 97)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(196 trang)