Giỳp việc cho Hiệu trƣởng về cụng tỏc quản lý đào tạo và NCKH là Trợ lý Đào tạo, Trợ lý Thanh tra đào tạo, Phũng Đào tạo và Hội đồng Khoa học và đào tạo.
Với phƣơng chõm “chất lượng là sự sống cũn”, ĐHDL Hải Phũng đặc biệt coi trọng cỏc hoạt động cú liờn quan đến cụng tỏc đào tạo. Trƣờng đó đi sõu vào nghiờn cứu cải tiến cụng tỏc tổ chức quản lý, từ việc quản lý SV lờn lớp, kiểm tra nội dung chƣơng trỡnh, lịch trỡnh, khối lƣợng giảng dạy, chuẩn bị và tổ chức thi nghiờm tỳc, chấm thi cụng bằng.
Đội ngũ GV của trƣờng, bao gồm cả GV thỉnh giảng và cơ hữu đƣợc đũi hỏi phải tuõn thủ nghiờm cỏc quy định về cụng tỏc giỏo vụ. Trong lĩnh vực đào tạo, trƣờng đó cử một cỏn bộ thuộc Phũng Đào tạo chuyờn trỏch về cụng tỏc GV, cỏn bộ này cú trỏch nhiệm lập thời khoỏ biểu, giữ mối liờn hệ và theo dừi giờ giảng của đội ngũ GV, ……
ĐHDL Hải Phũng đó xõy dựng cỏc chƣơng trỡnh đào tạo của trƣờng dựa theo chương trỡnh khung của Bộ GD-ĐT, đồng thời tham khảo cỏc
chƣơng trỡnh của cỏc trƣờng ĐH cụng lập đi trƣớc, mặt khỏc, trƣờng cũng nghiờn cứu nhu cầu của xó hội, của địa phƣơng để cú sự thay đổi phự hợp đối
với cỏc chƣơng trỡnh đào tạo của mỡnh.
Những năm trƣớc, ĐHDL Hải Phũng mới chỉ đào tạo hệ ĐH chớnh quy, từ năm học 2004-2005, trƣờng bắt đầu mở thờm hệ đào tạo CĐ. Hệ ĐH chớnh quy gồm 14 chuyờn ngành : + Cụng nghệ thụng tin + Điện tử viễn thụng + Điện dõn dụng và cụng nghiệp + Xõy dựng dõn dụng và cụng nghiệp + Xõy dựng cầu đƣờng + Cụng nghệ Hoỏ học + Kỹ thuật Mụi trƣờng
+ Cụng nghệ Chế biến và bảo quản thực phẩm + Kỹ thuật nụng nghiệp (Kỹ sƣ cụng thụn) + Kế toỏn – Kiểm toỏn
+ Quản trị doanh nghiệp
+ Quản trị du lịch – văn phũng + Văn hoỏ du lịch
+ Tiếng Anh
Hệ đào tạo CĐ gồm 02 chuyờn ngành : + Kế toỏn
+ Du lịch.
Phƣơng thức đào tạo của trƣờng vẫn là phƣơng thức đào tạo theo niờn chế. Tuy nhiờn, trƣờng hiện đó cú chủ trƣơng và đó cú những bƣớc chuẩn bị đầu tiờn để chuyển đổi dần sang phƣơng thức đào tạo theo tớn chỉ.
Chỉ tiờu tuyển sinh của trƣờng đƣợc Bộ GD-ĐT cho phộp khoảng 1500 SV/năm trờn phạm vi toàn quốc. Con số này chƣa phự hợp với quy mụ của trƣờng trong giai đoạn hiện nay. Trong những năm đầu mới thành lập, trƣờng
đều tổ chức thi tuyển sinh, nhƣng từ năm 2002 khi Bộ GD-ĐT triển khai phƣơng ỏn thi tuyển ĐH “3 chung” cho đến nay, trƣờng chỉ tổ chức xột tuyển theo cỏc nguyện vọng của thớ sinh dựa trờn cỏc quy định của Bộ GD-ĐT. Do vậy, trƣờng hết sức coi trọng cụng tỏc tuyờn truyền. Hằng năm, trƣờng vẫn cử cỏc đoàn cỏn bộ đến cỏc sở Giỏo dục và đào tạo, cỏc trƣờng trung học phổ thụng để tổ chức tuyờn truyền, thụng bỏo thụng tin về trƣờng và tƣ vấn cho học sinh chuẩn bị thi đại học.
Để khắc phục nhƣợc điểm của SV cỏc trƣờng dõn lập là cú trỡnh độ đầu vào thấp, trƣờng đó kiờn trỡ mời thỉnh giảng cỏc GV cú học hàm, học vị, cú kinh nghiệm, cú trỡnh độ cao, cú phƣơng phỏp giảng dạy tốt. Sĩ số trung bỡnh trong một lớp học thƣờng là 50-60 SV, chƣa bao giờ bố trớ mụn học nào cú số lƣợng trờn 90 SV. SV của trƣờng cũng đƣợc đũi hỏi phải cú mặt trờn lớp ớt nhất 90% thời gian của từng mụn học, nếu ớt hơn 90%, SV sẽ khụng đủ tƣ cỏch để dự thi kết thỳc học phần (trong khi quy định của Bộ GD-ĐT là 80%).
Cỏc kỳ thi trong trƣờng đều đƣợc tổ chức thực sự nghiờm tỳc nhƣ thi tuyển vào ĐH : mỗi phũng thi cú từ 25 đến 28 SV, mỗi SV ngồi một bàn, cú hai giỏo viờn coi thi và kiểm tra thẻ SV trỏnh thi hộ, giấy thi, giấy nhỏp do trƣờng cung cấp, mỗi SV một đề thi, bài thi cú rọc phỏch và chấm hai vũng độc lập, bờn cạnh đú cũn cú thanh tra đào tạo giỏm sỏt trong quỏ trỡnh thi, chấm thi và vào điểm. Cỏc đợt thi lại cũng tổ chức nghiờm tỳc giống nhƣ kỳ thi chớnh thức, nờn để vƣợt qua kỳ thi, SV của trƣờng phải học thực sự. Ngoài ra để ngăn chặn hành vi gian dối, tất cả cỏc phũng thi trong trƣờng đều lắp đặt hệ thống camera giỏm sỏt. SV đem tài liệu vào phũng thi nếu bị phỏt hiện sẽ bị đỡnh chỉ thi, mụn thi ấy bị điểm 0 và bị trừ điểm về mặt rốn luyện đạo đức. Thực hiện khẩu hiệu “sẽ khụng cú cụng bằng nếu vẫn cũn hiện tƣợng thi khụng nghiờm tỳc” trong phong trào “học tốt – thi nghiờm tỳc” hay cũn gọi là phong trào “học thật – thi thật”, trong những năm gần đõy, tỷ lệ SV vi phạm
quy chế thi giảm hẳn, năm học 1997-1998, tỷ lệ SV phạm quy trong thi cử là 15% so với tổng lƣợt SV dự thi trong năm học, đến năm học 2003-2004, tỷ lệ này chỉ cũn 1.02%.
Nhằm đỏnh giỏ chất lƣợng giảng dạy của GV, từ đú nõng cao chất lƣợng đào tạo của trƣờng, trƣớc khi kết thỳc học kỳ, trƣờng tổ chức một đợt thăm dũ chất lƣợng giảng dạy của GV, thụng qua cỏc phiếu hỏi dành cho SV tự nhận xột về GV của mỡnh. Mỗi GV đƣợc nhận xột qua năm mức độ với cỏc tiờu chớ :
- Phƣơng phỏp giảng dạy; - Nội dung bài giảng;
- Nhiệt tỡnh và cú trỏch nhiệm trong giảng dạy và giỏo dục; - Khuyến khớch sự chủ động, sỏng tạo của SV.
Kết quả thăm dũ đƣợc giữ bớ mật, chỉ cú Hiệu trƣởng, Trợ lý đào tạo và bản thõn GV đƣợc biết, thụng qua kết quả thăm dũ, nhà trƣờng cú sự khuyến khớch hoặc điều chỉnh kịp thời đối với GV.
Nhằm nõng cao trỡnh độ thực sự của SV, cũng nhƣ để SV của trƣờng cú thờm cơ hội tỡm kiếm việc làm sau khi tốt nghiệp ra trƣờng, nhà trƣờng yờu cầu mọi SV trong trƣờng phải cú hai chứng chỉ Tin học chuyờn ngành và Ngoại ngữ chuyờn ngành. Hai chứng chỉ này là một trong những điều kiện để đƣợc xột thi tốt nghiệp. Để cú hai chứng chỉ này, SV cú thể tự học, nhƣng SV bắt buộc phải tham dự và thi đỗ kỳ thi do trƣờng tổ chức để trỏnh tỡnh trạng “mua chứng chỉ” hiện đang tồn tại trong xó hội. Thụng qua sự phản hồi của nhiều đơn vị sử dụng lao động cũng nhƣ của SV đó tốt nghiệp cho thấy, hai chứng chỉ này đó thực sự phỏt huy tỏc dụng, chất lƣợng đào tạo của trƣờng thực sự đƣợc đảm bảo.
Bờn cạnh cụng tỏc quản lý đào tạo, hoạt động NCKH của trƣờng chƣa thực sự đƣợc đẩy mạnh. Năm năm sau khi thành lập trƣờng, ĐHDL Hải
Phũng mới tổ chức đƣợc một hội nghị khoa học cấp trƣờng dành cho đội ngũ GV cơ hữu tham gia. Tuy vậy, trƣờng đó tạo điều kiện cho đội ngũ cơ hữu cú thể tham gia cỏc hội thảo khoa học liờn quan đến chuyờn mụn của mỡnh. Đồng thời, trƣờng cũng đó chủ động phối hợp với một số ĐH, Viện nghiờn cứu đăng cai tổ chức một số hội nghị khoa học nhƣ Xemina Phƣơng phỏp giảng dạy ĐH, Hội thảo Cụng nghệ thụng tin toàn quốc, Hội thảo Quy định chức năng, nhiệm vụ của Đảng bộ, Chi bộ trong cỏc trƣờng ĐH ngoài cụng lập, …
Trong hai năm học gần đõy nhất, trƣờng đó cú yờu cầu đối với cỏc đơn vị tham gia vào cụng tỏc NCKH, phấn đấu mỗi đơn vị trong trƣờng sẽ cú ớt nhất một đề tài cấp cơ sở. Tổng kết năm học 2003-2004, cỏc Bộ mụn trong trƣờng đều đó hoàn thành cỏc đề tài NCKH, nhƣng nhà trƣờng vẫn chƣa cú điều kiện để tổ chức nghiệm thu những đề tài này.
Bắt đầu từ năm học 2003-2004, ĐHDL Hải Phũng bắt đầu triển khai ỏp dụng hệ thống quản lý chất lƣợng ISO 9001:2000 vào trong cụng tỏc quản lý của trƣờng nhằm mục đớch nõng cao chất lƣợng giảng dạy, cung cấp cho xó hội nguồn nhõn lực cú chất lƣợng cao, từng bƣớc nõng cao vị thế của trƣờng trong toàn quốc và quốc tế.