II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 3.Phân tích
a.Khổ thơ thứ nhất
b. Khổ thơ 2 : Cảnh hoàng hôn thôn Vĩ và niềm đau cô lẻ :
- 2 câu đầu:
“ Gió theo nối gió mây đường mây Dòng nước buồn thiu hoa bắp lay”
+ Tả thực vẻ êm đềm , nhịp điệu khoan thai của xứ Huế ; biện pháp nhân hoá : sự chuyển động ngược chiều của gió mây làm tăng thêm sự trống vắng của không gian
Hình ảnh đẹp nhưng lạnh lẽo phảng phất tâm trạng u buồn , cô đơn của nhà thơ - 2 câu sau:
“ Thuyền ai đậu bến sông trăng đó
Có chở trăng về kịp tối nay”
-Vẻ đẹp thơ mộng, huyền ảo dưới ánh trăng của sông Hương, tác giả mong muốn con thuyền chở đầy trăng về kịp tối nay => Thể hiện tình yêu thiên nhiên của tác giả.
c. Khổ thơ 3 : Nỗi niềm thôn Vĩ
- 2 Câu đầu:
“ Mơ khách đường xa khách đường xa Áo em trắng quá nhìn không ra”
+ Điệp ngữ “khách đường xa” Nhấn mạnh nỗi xót xa như lời tâm sự của nhà thơ với chính mình (Tác giả chỉ là khách đường xa)
Mặc cảm về tình ngiười
- 2 câu cuối:
“Ở đây sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình ai có đậm đà”
Hoạt động 1: Đọc hiểu văn bản
GV: Tiết trước cô và các em đã tìm hiểu xong khổ thơ thứ 1 đó là bức tranh thiên nhiên cả thông Vĩ. Hôm nay, chúng ta được tìm hiểu một bức tranh ngoài khu vườn thôn Vĩ, đó là trời mây sông nước xứ Huế, buổi sớm ban mai ở Vĩ Dạ đã được chuyển vào ngày rồi sang đêm.
GV: Bức tranh thiên nhiên được miêu tả trong hai câu đầu khổ hai có gì hay và độc đáo?
HS: suy nghĩ và trả lời GV: chốt lại ý.
GV: Thiên nhiên xứ Huế về đêm thể hiện trong hai câu tiếp như thế nào?
HS : trả lời GV: chốt
GV mở rộng: Thuyền, bến, trăng là những biểu tượng về người con trai, con gái và hạnh phúc lứa đôi. Ta thấy hình ảnh này xuất hiện trong ca dao, dân ca xưa rất nhiều. GV: Khổ thơ thứ ba tâm trạng của thi nhân được thể hiện như thế nào?
HS : suy nghĩ và trả lời GV: chốt
+ Mang chút hoài nghi nhưng lại chứa chan niềm thiết tha với cuộc đời.
+ Từ phiếm chỉ “ai”mở ra 2 ý nghĩa: Nhà thơ làm sao biết tình người xứ Huế có đậm đà hay không nhưng tình cảm của nhà thơ đối với con người xứ Huế hết sức thân thiết, đậm đà.
Nổi cô đơn trống vắng trong một tâm hồn thiết tha yêu thương con người và cuộc đời .
III. TỔNG KẾT1.Chủ đề : 1.Chủ đề :