CHIỀU XUÂ N ANH THƠ I.Tìm hiểu chung

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 43 - 46)

I.Tìm hiểu chung

Vài nét về tác giả, xuất xứ của tác phẩm (SGK -T51)

II.Đọc - hiểu văn bản

1.Nội dung

a. Vẻ đẹp tĩnh lặng của cảnh chiều xuân nơi miền quê Bắc Bộ. Hình ảnh tiêu biểu : mưa đổ bụi, đò biếng lười, quán tranh im lìm.chòm xoan tím rụng.

b. Không khí và nhịp sống thôn dã trong trẻo, yên bình, gần gũi với nhiều hình ảnh sống động: cỏ biếc, đàn sáo đen,cánh bướm, cô nàng yếm thắm,…

2.Nghệ thuật:

-Tả cảnh sinh động nhiều hình ảnh tiêu biểu cho sắc xuân.

- Lựa chọn từ ngữ gợi hình,gợi thanh, tả cái động

10’

10’

Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài "Tương tư" của Nguyễn Bính

Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài thơ "Chiều xuân" của Anh Thơ

gợi cái tĩnh.

=> Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp quê hương mỗi độ xuân về. Tình yêu quê hương đất nước đã bao trùm lên bức tranh quê buổi "Chiều xuân".

Gv: Nhận xét và chốt lại vấn đề

*Tổng kết bài học: (1 phút)

Các bài thơ đã thể hiện được những nét riêng trong phong cách của mỗi tác giả. Nó đem đến cho người đọc những hơi thở riêng và đọng lại đó là tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước, tình yêu nam nữ kín đáo, tế nhị mà không kém phần lãng mạn.

*Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học: (1 phút) - Học thuộc bài "Lai Tân", "Tương tư", "Chiều xuân"

- Câu hỏi: Hãy phân tích một trong những bài thơ em vừa học?

5.Đánh giá, rút kinh nghiệm sau giờ dạy:

...

………………. ………. VII. Hoạt động 8: Thời gian: 02 tiết( tiết 92, 93 theo ppct).

Bài viết số 6

ĐỀ KIỂM TRA Thời gian làm bài: 90 phút Thời gian làm bài: 90 phút

Phần I – Đọc hiểu (4,0 điểm)

Đọc 4 câu thơ sau và trả lời câu hỏi:

Gió theo lối gió, mây đường mây, Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay Thuyền ai đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay?

1. Nội dung chủ yếu của đoạn thơ trên là gì ? 2. Bài thơ được ra đời trong hoàn cảnh nào ?

3. Những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong khổ thơ này? Phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật ấy.

4. Chữ “kịp” ở câu thơ cuối được hiểu như thế nào?

5. Từ đoạn thơ trên, anh (chị) có cảm nhận như thế nào về tình yêu cuộc sống của nhà thơ Hàn Mặc Tử ? Từ đó, anh (chị) suy nghĩ như thế nào về cách sống của bản thân hiện nay? (Viết đoạn văn khoảng 10 dòng)

Phần II. Làm văn (6,0 điểm)

“Vội vàng” thể hiện niềm yêu đời, yêu sống đến thiết tha, cuồng nhiệt của

nhà thơ Xuân Diệu. Anh (chị) hãy phân tích đoạn thơ sau để làm sáng tỏ nhận định trên:

Ta muốn ôm

Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn Ta muốn riết mây đưa và gió lượn Ta muốn say cánh bướm với tình yêu Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều Và non nước, và cây, và cỏ rạng

Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng Cho no nê thanh sắc của thời tươi

- Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi !

Hải Dương, Ngày tháng năm 2017 BGH kí duyệt giáo Người soạn Vũ Thị Thoa Ngày soạn: / /2017 Ngày dạy: / /2017 Giáo án tiết: 94 TÔI YÊU EM Pu - Skin

Một phần của tài liệu Giao an tong hop (Trang 43 - 46)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(112 trang)
w