1. Ưu điểm
- Đã biết cách viết bài văn nghị luận. - Không học sinh nào bị lạc đề.
2. Nhược điểm
- Trình bày cẩu thả.
- Chữ viết xấu và viết tắt nhiều. - Hành văn lủng củng.
IV. TỔNG KẾT BÀI HỌC (3 phút)
V. CÂU HỎI, BÀI TẬP, HƯỠNG DẪN TỰ HỌC (2 phút)
- Chuẩn bị bài mới “ Về luân lí xã hội ở nước ta”.
VI. TỰ ĐÁNH GIÁ VÀ RÚT KINH NGHIỆM
……… ……… ……… Nhóm, tổ chuyên môn duyệt giáo án Người soạn
Vũ Thị Thoa
Ngày soạn: / /2017 Ngày dạy: / /2017
Giáo án tiết: 102 -103
VỀ LUÂN LÍ XÃ HỘI Ở NƯỚC TAI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được: I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS nắm được:
II1. Kiến thức:
- Hiểu được tinh thần yêu nước, tư tưởng tiến bộ của Phan Châu Trinh. - Cảm nhận được sức thuyết phục của bài diễn thuyết.
2. Kĩ năng:
- Đọc - hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại. - Rèn kĩ năng viết bài nghị luận.
3. Thái độ: Có tinh thần yêu nước, tự hào về dân tộc.4.Năng lực cần hình thành: 4.Năng lực cần hình thành:
- Năng lực đọc hiểu văn bản văn học.
- Năng lực giải quyết vấn đề được đặt ra trong văn bản. - Năng lực hợp tác trong quá trình giải quyết vấn đề. - Năng lực phát triển ngôn ngữ tiếng Việt..
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo án, SGK Ngữ Văn lớp 11 tập II.2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở soạn. 2. Học sinh: SGK, vở ghi, vở soạn.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp: Vấn đáp, gợi tìm, phân tích ngữ liệu, thuyết trình. - Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk, phương pháp.
IV. QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN BÀI GIẢNG
1.Ổn định tổ chức lớp (1 phút)
Kiểm tra sĩ số, giữ trật tự.
2. Kiểm tra bài cũ ( Không kiểm tra) 3. Giảng bài mới
Nội dung T
G
Hoạt động của thầy và trò