Thớ nghiệm 2:

Một phần của tài liệu sinh hoc 6 (Trang 117 - 118)

- Yờu cầu cỏc nhúm HS bỏo cỏo kết quả thớ nghiệm 1 bằng cỏch lờn điền bảng phụ

b. Thớ nghiệm 2:

- Yờu cầu nhúm HS bỏo cỏo kết quả thớ nghiệm 2

- GV yờu cầu HS xem lại kết quả thớ nghiệm 2 -> trả lời cõu hỏi mục SGK tr.114

- GV yờu cầu HS đọc thụng tin mục  SGK tr.114 -> trả lời cõu hỏi: Ngồi 3 điều kiện trờn sự nảy mầm của hạt cũn phụ thuộc yếu tố nào?

- GV chốt ý, cho HS ghi bài.

I.Thớ nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm

Cú 3 điều kiện chủ yếu bờn ngồi cần cho sự nảy mầm của hạt là: đủ nước, đủ khụng khớ, nhiệt độ thớch hợp

Ngồi ra, sự nảy mầm của hạt cũn phụ thuộc vào chất lượng hạt giống: hạt chắc, cũn phụi, khụng bị sõu mọt.

Bảng thu hoạch

mầm) Cốc 1 10 hạt đỗ đen để khụ Khụng nảy mầm Cốc 2 10 hạt đỗ đen ngõm ngập trong nước Khụng nảy mầm Cốc 3 10 hạt đỗ đen để trờn bụng ẩm Nảy mầm Cốc 4 10 hạt đỗ đen để trờn bụng ẩm, để trong hộp xốp đựng đỏ Khụng nảy mầm GV vào II

GV yờu cầu HS căn cứ vào điều kiện nảy mầm của hạt, thảo luận giải thớch lớ do cỏc biện phỏp kĩ thuật đĩ nờu ở SGK tr.114

- GV hồn chỉnh ý, cho HS ghi bài

II.

Những hiểu biết về diều kiện nảy mầm của hạt được vận dụng như thế nào trong sản xuất? Khi gieo hạt phải: - Làm đất tơi, xốp -> đủ khụng khớ cho hạt nảy mầm tốt

- Gieo hạt bị mưa to ngập ỳng -> thỏo nước để thoỏng khớ. - Phủ rơm khi trời rột -> giữ nhiệt độ thớch hợp

- Phải bảo quản tốt hạt giống -> vỡ hạt đủ phụi mới nảy mầm được

- Gieo hạt đỳng thời vụ -> hạt gặp được những điều kiện thời tiết phự hợp nhất..

4.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ:

Nờu nguyờn nhõn cơ bản để thiết kế 1 thớ nghiệm xỏc định một trong những yếu tố cần cho hạt nảy mầm.

Giải thớch được cơ sở khoa học của một số biện phỏp kĩ thuật gieo trồng và bảo quản hạt giống.

5.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Học bài và trả lời cõu hỏi cuối sỏch. Đọc phần Em cú biết ?

ễn lại kiến thức từ Chương I đến Chương VI Vẽ hỡnh 36.1 SGK tr.116 vào tập.

Làm bài tập cõu hỏi 3 SGK tr. 11

Một phần của tài liệu sinh hoc 6 (Trang 117 - 118)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(198 trang)
w