chống tệ nạn xã hội
46 19,2 194 80,8
Trong 12 HĐGDNGLL trường THPT Ngô Thì Nhậm tổ chức, chỉ có 4 hình thức có tỷ lệ học sinh tham gia là 100%, đó là sinh hoạt dưới cờ, sinh
hoạt lớp, các cuộc thi tìm hiểu và hoạt động thể thao. Tỷ lệ học sinh tham gia tham quan dã ngoại là 80,8%, làm báo tường nội san là 83,3&, cắm trại là 96,7% và liên hoan văn nghệ là 93,8%. Còn lại các hoạt động khác như: câu lạc bộ bộ môn, trò chơi trí tuệ, hoạt động tình nguyện, hoạt động truyền thông phòng chống tệ nạn xã hội chỉ có khoảng 20% số học sinh tham gia. Kết quả trên cho thấy những hoạt động gắn liền với qui định bắt buộc của nhà trường có số học sinh tham gia là 100%. Các hoạt động phù hợp với tính cách của học sinh THPT như tham quan dã ngoại, làm báo tường, cắm trại, liên hoan văn nghệ thu hút được một tỷ lệ lớn các em tham gia. Tuy nhiên vẫn có 10- 20% học sinh không tham gia các hoạt động này do thiếu các điều kiện tham gia. Các hoạt động khác như câu lạc bộ bộ môn, hoạt động tình nguyện, hoạt động xã hội tỷ lệ các em tham gia thấp. Điều này đòi hỏi Nhà trường phải tăng cường giáo dục nhận thức, đổi mới phương pháp và biện pháp quản lí HĐNGLL để thu hút được đại bộ phận học sinh tham gia.
Bảng 2.5: Tác dụng của các hình thức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đối với học sinh
TT Các hình thức hoạt động Rất tốt Tốt Chƣa tốt
SL % SL % SL %
1 Câu lạc bộ bộ môn (n=48) 26 54,2 18 37,5 04 8,3
2 Tham quan dã ngoại
(n=194)
123 63,4 37 19,1 34 17,5
3 Trò chơi trí tuệ (n=56) 52 92,8 4 7,2 0 0
4 Sinh hoạt dƣới cờ (n=240) 164 68,3 52 21,7 24 10
5 Sinh hoạt lớp (n= 240) 124 51,7 78 32,5 38 15,8
6 Các cuộc thi tìm hiểu
(n=240)