TRỊ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”.

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục từ lớp 1 đến lớp 5 (Trang 113 - 114)

- Hồn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng các động tác theo khẩu lệnh.

TRỊ CHƠI “ NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”.

 

I/MỤC TIÊU:

- Ơn tâng cầu bằng đùi, bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.

- Chơi trị chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh”. Yêu cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động.

II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.

- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 cịi, 10 -15 quả bĩng 150g và mỗi HS 1 quả cầu. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

NỘI DUNG ĐỊNH

LƯỢNG

PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1/Phần mở đầu: 1/Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc.

* Đi thường theo vịng trịn, hít thở sâu. - Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai.

* Ơn các động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân của bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác 2 x8 nhịp do cán sự điều khiển. * Trị chơi khởi động( do GV chọn). * KTBC ( do GV chọn) 2/ Phần cơ bản: a/ Mơn thể thao tự chọn: - Đá cầu:

* Ơn tâng cầu bằng đùi:

Tập theo đội hình hàng ngang do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m.

* Ơn tâng cầu bằng mu bàn chân: Tập theo đội hình hàng ngang do cán sự điều khiển, khoảng cách giữa các em tối thiểu 1,5m. 6 -10’ 1’ 1’ 1 - 2’ 1 - 2’ 1’ 18 -22’ 14 -16’ 14 -16’ 3 - 4’ 3 - 4’

- Nêu tên động tác, cán sự làm mẫu, giải thích động tác; cho HS tập theo sân tập đã chuẩn bị và khẩu lệnh thống nhất “ Chuẩn bị,… bắt đầu!”.

- Chia tổ cho HS tự quản tập luyện, GV giúp đỡ các tổ ổn định tổ chức sau đĩ kiểm tra, sửa sai cho HS.

Một phần của tài liệu Giáo án Thể dục từ lớp 1 đến lớp 5 (Trang 113 - 114)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(140 trang)
w