- Hồn thành tốt: Thực hiện cơ bản đúng các động tác theo khẩu lệnh.
b/Trị chơi “ Chuyền và bắt bĩng tiếp sức:
sức:
- Đội hình tập theo sân đã chuẩn bị.
- Nêu tên trị chơi, cho 2 hS làm mẫu, GV giải thích, cho HS chơi thử 1 -2 lần, GV cĩ thể giải thích bổ sung hoặc nhấn mạnh những điểm cơ bản để tất cả HS nắm được cách chơi. Cho HS chơi chính thức cĩ thi đua trong khi chơi.
3/ Phần kết thúc:
- GV cùng HS hệ thống bài. - Đi đều theo 2 -4 hàng dọc và hát - Một số động tác hồi tĩnh ( do GV chọn) * Trị chơi hồi tĩnh ( do GV chọn).
- GV nhận xét giờ học và đánh giá kết quả bài học, giao bài tập về nhà : Tập đá cầu. 7 -8’ 5- 6’ 4 - 6’ 1’ 2 - 3’ 1 - 2’
Mơn : THỂ DỤC Ngày:
Bài: MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN Tiết :53
TRỊ CHƠI “ CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC”
I/MỤC TIÊU:
- Ơn một số nội dung mơn thể thao tự chọn, học mới tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Chơi trị chơi “ Chuyền và bắt bĩng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an tồn tập luyện.
- Phương tiện: GV và cán sự mỗi người 1 cịi, 10 -15 quả bĩng 150g và mỗi HS 1 quả cầu. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG ĐỊNH
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC1/Phần mở đầu: 1/Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hơng, vai.
* Ơn các động tác tay, chân, vặn mình, tồn thân của bài thể dục phát triển chung: Mỗi động tác 2 x8 nhịp do cán sự điều khiển. * Trị chơi khởi động ( do GV chọn). * KTBC ( do GV chọn). 2/ Phần cơ bản: a/ Mơn thể thao tự chọn: - Đá cầu:
* Ơn tâng cầu bằng đùi:
- Tập theo đội hình hàng ngang.
- Nêu tên động tác, cán sự làm mẫu, giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quản tập luyện, GV giúp đỡ các tổ ổn định tổ chức sau đĩ kiểm tra, sửa sai cho HS.
* Ơn chuyền cầu bằng mu bàn chân: Nêu tên động tác, cán sự làm mẫu, giải thích động tác; chia tổ cho HS tự quản tập luyện, GV giúp đỡ các tổ ổn định tổ chức sau đĩ kiểm tra, sửa sai cho HS.