- Mục đớch: Củng cố về biểu tượng 3 điểm thẳng hàng, điểm ở giữa, trung điểm. Rốn phản xạ nhanh.
- Cỏch chơi:
• Chơi theo hai đội đứng quay mặt vào nhau. Khi chủ trũ chơi ra lệnh “kết bạn, kết bạn” người chơi hỏi lại ‘kết mấy, kết mấy” người chủ trũ trả lời “kết 3, kết 3”. Người chơi lập tức kết nhúm 3.
• Người chủ trũ ra hiệu lệnh tiếp “nhỳm 3 tạo ba điểm thẳng hàng” Người chơi phải nhanh chúng làm đỳng theo hiệu lệnh.Khi người chủ trũ ra lệnh “điểm ở giữa đứng yờn” thỡ những người khụng phải “điểm ở giữa” sẽ ngồi thụp xuống. Lượt chơi kết thỳc, học sinh chạy về chỗ, ai sai khụng được chơi tiếp.
• Lượt 2 tiếp tục. Người chủ trũ hụ nh lượt một để tạo 3 điểm thẳng hàng rồi đưa ra lệnh “tạo trung điểm đoạn thẳng” thỡ 2 người đứng ở 2 đầuđoạn thẳng sẽ đứng im, người đứng làm điểm ở giữa dịch chuyển để tạo trung điểm. Bạn nào khụng làm đỳng hiệu lệnh sẽ bị mất lượt vàphải nhảy lũ cũ. Đội nào cú nhiều người bị nhảy lũ cũ thỡ thua cuộc.
17. "ễ số chữ e"
- Mục đớch: Rốn kỹ năng tư duy.
- Chuẩn bị: ễ số chữ e.
- Cỏch chơi: Chơi theo nhúm đụi. Học sinh sẽ điền đủ cỏc số từ 1 đến 10 vào cỏc ụ vuụng sao cho tổng cỏc nột dọc cũng như nột ngang đều là 16. Nhúm nào điền nhanh sẽ được đớnh vào bảng từ và nhận được phần thưởng.
2 9 53 3 6 10 4 1 7 8 18. Trũ chơi "Bảng số"
- Mục đớch: Rốn kỹ năng tư duy.
- Chuẩn bị: Bảng số (6 x 6 cm2). Bao nhiờu nhúm chơi cú bấy nhiờu bảng. + - =2 + x + + - =4 : - : + : =2 =6 =4 =5
- Cỏch chơi: Học sinh cỏc nhỳm sẽ điền cỏc số từ 1 đến 9 vào cỏc ụ trống sao cho cỏc phộp tớnh đều thực hiện đỳng cả hàng dọc và hàng ngang. Nhúm nào song nộp bài cho giỏo viờn. Kết thỳc giờ chơi , nhúm nào điền đỳng và nhanh sẽ được nhận quà.
Đỏp ỏn của bảng số: 7 + 1 - 6 =2 + x + 5 + 8 - 9 =4 : - : 2 + 4 : 3 =2 =6 =4 =5