- Chuẩn bị: Một hỡnh trũn cú đường kớnh 20 cm được gắn vào một cỏi đinh trờn bảng theo hỡnh sau:
- Cỏch chơi: Giỏo viờn tổ chức cho học sinh chơi tập thể. Học sinh lần lượt chạy lờn để quay một trong hai vũng trũn được gắn sẵn trờn bảng. Khi vũng trũn dừng lại ở điểm nào thỡ học sinh sẽ đọc to số đối diện với số được gắn sỏt với hỡnh trũn đú theo chiều mũi tờn. Học sinh lập phộp nhõn hoặc chia rồi tớnh kết quả. Lập đỳng và tớnh đỳng sẽ được nhận một lỏ cờ, lập sai hoặc tớnh sai sẽ bị đứng ra ngoài. Bạn khỏc tiếp tục lờn quay "bỏnh xe số" và cũng tiến hành như vậy. Sau 5 đến 7 phút trũ chơi kết thúc.
1.3. Trũ chơi toỏn lớp 3
1. Trũ chơi “ghộp hoa"
- Mục đớch: Giỳp học sinh củng cố về cỏc phộp tớnh cộng, trừ trong phạm vi 1000.
- Chuẩn bị:
• 3 hộp giấy.
• Một số nhị hoa. Mỗi nhị hoa ghi kết quả của mỗi phộp tớnh. • Một số bộ cỏnh hoa. Mỗi cỏnh hoa ghi một phộp tớnh. Số cỏnh hoa phải nhiều gấp 4 lần số nhị hoa. Chẳng hạn bộ nhị hoa như sau:
585 400 326 Bộ cỏnh hoa tương ứng sẽ là: • 5 9 7 4 6 3 8 2 4 • 24 8 28 36 16 32 40 12 4 x :
358 + 227 417 + 168 243 + 342 625 - 40
700 - 300 640 - 240 162 + 238 213 + 187
584 - 258 752 - 426 208 + 118 135 +191
- Cỏch chơi: 3 đội chơi mỗi đội 3 em. Chia cho mỗi đội một hộp đựng cỏc cỏnh hoa và nhị hoa. Học sinh cỏc đội sẽ lựa chọn để ghộp cỏc cỏnh hoa với cỏc nhị hoa sao cho cỏc phộp tớnh trờn mỗi cỏnh hoa cú kết quả là những số nằm trong mỗi nhụy hoa. Mỗi cỏnh hoa ghộp đỳng nhụy sẽ được 5 điểm ghộp được một bụng hoa sẽ được 20 điểm và thưởng thờm 10 điểm. Sau thời gian quy định, đội nào ghộp được nhiều điểm thỡ đội đú sẽ thắng.
2. Trũ chơi "Chọn phộp tớnh nào đõy?"
- Mục đớch: Giỳp học sinh nắm vững mối quan hệ giữa hai phộp tớnh cộng và nhõn.
- Chuẩn bị: Những mảnh bỡa carton nhỏ cú ghi cỏc phộp tớnh nhõn và cỏc phộp tớnh cộng cỏc số hạng bằng nhau. Chẳng hạn như:
6x2 6x5 6x9 ...
6+6 6+6+6+6+6 6+6+6+6+6+6+6+6
- Cỏch chơi: Giỏo viờn tổ chức cho 2 đội chơi. Mỗi đội 4 em. Cỏc học sinh trong đội nhận cỏc tấm thẻ đó chuẩn bị và đứng theo hàng quay mặt vào nhau. Hai đội trưởng sẽ “oản tự tỡ” để chọn lượt đi trước. Đội giành quyền đi trước bắt đầu từ người đứng số 1 đọc một phộp tớnh trong tấm thẻ của mỡnh, vớ dụ 6 + 6 thỡ người của đội bạn phải nhanh chúng đưa ra tấm thẻ cú phộp nhõn 6 x 2 và miệng đọc luụn đỏp số là 12. Nếu
đọc đỳng và nờu đỏp số đỳng sẽ được quyền giữ lại tấm thẻ đú và được quyền đọc phộp tớnh trong tấm thẻ của mỡnh để đội kia trả lời. Nếu làm sai thỡ sẽ mất tấm thẻ và đội bạn sẽ giành đọc tấm thẻ tiếp theo. Cuối trũ chơi đội nào cú số thẻ nhiều hơn thỡ đội đú sẽ giành phần thắng.
Lưu ý:
• Trũ chơi được tổ chức trong cỏc bài học bảng nhõn 6, 7, 8, 9. Để tăng tớnh phức tạp cú thể dạy xong hai bảng nhừn thỡ cú thể tổ chức chơi và cú bổ xung thờm thẻ hỡnh. Vớ dụ:
Học sinh phải dựng tớnh nhõn để tớnh được số mặt người, số tam giỏc… • Để củng cố thờm cho học sinh về mối quan hệ giữa hai phộp tớnh trừ và chia ta thay cỏc thẻ cộng bằng thẻ phộp trừ, thẻ nhõn bằng thẻ chia với cỏch chơi tương tự.
3. Trũ chơi "Cỏnh cửa thần"
- Mục đớch: Rốn cho học sinh kỹ năng nhẩm nhanh 4 phộp tớnh số học.
- Chuẩn bị: Cỏc tấm thẻ cú ghi cỏc phộp toỏn chẳng hạn nh: 7x6 54:4 37+62 100-40 v.v… -một số đồ vật nh: gấu bụng, quyển sỏch….
- Cỏch chơi: Tổ chức chơi tập thể. Giỏo viờn cử hai học sinh đứng nắm tay nhau tạo thành “cỏnh cửa thần”. Giỏo viờn hoặc một học sinh đứng ở phớa sau “cỏnh cửa”, tay cầm tấm thẻ cú ghi cỏc phộp toỏn để học sinh trả lời. Học sinh nối theo hàng đứng trước cỏnh cửa thần lần lượt giải đỏp phộp toỏn mà tấm thẻ yờu cầu. Nếu núi đỳng “cỏnh cửa thần” mở ra và người đú được đi qua “cỏnh cửa thần” để vào “kho bỏu” chọn lấy một đồ vật rồi đi
về chỗ của mỡnh. Nếu bạn nào núi sai sẽ phải bước sang bờn cạnh để bạn khỏc tiếp tục mở cửa thần. Trũ chơi kết thỳc khi cỏc tấm thẻ được giải đỏp hoặc hết thời gian. Kết thỳc trũ chơi, những bạn khụng mở được cửa vào “kho bỏu” sẽ bị phạt nhảy lũ cũ.