C. Tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động 1 ( phút): Tìm hiểu khái niệm hệ kín.
Bài tập về định luật bảo toàn động lợng
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nắm vững đợc nguyên tắc chuyển động bằng phản lực. Hiểu đúng thuật ngữ chuyển động bằng phản lực trong bài này từ nội dung định luật bảo toàn động lợng.
2. Kỹ năng
- Phân biệt hoạt động của động cơ máy bay phản lực và tên lửa vũ trụ. - Vận dụng và giải những bài tập về định luật bảo toàn động lợng.
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Dụng cụ thí nghiệm súng giật khi bắn, con quay nớc, pháo thăng thiên... - Hình vẽ tên lửa, máy bay phản lực.
2. Học sinh
- Đọc trớc tiết 32.
- Chuẩn bị thí nghiệm, tranh vẽ...
3. Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin
- GV có thể soạn câu hỏi trắc nghiệm cho phần kiểm tra bài cũ và củng cố bài giảng.
- Chuẩn bị một số hình ảnh về súng bắn, tên lửa...
C. Tổ chức các hoạt động dạy học
Hoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Thế nào là hệ kín? Động lợng là gì? Phát biểu định luật bảo toàn động lợng. - Nhận xét câu trả lời của bạn...
- Nêu câu hỏi.
- Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi. - Nhận xét câu trả lời.
Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu về nguyên tắc của chuyển động bằng phản lực.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Trả lời câu hỏi C1. - Lấy ví dụ thực tế.
- Đọc SGK phần 1. Tìm hiểu nguyên tắc của chuyển động bằng phản lực.
- Trả lời câu hỏi C2.
- Nêu câu hỏi C1.
- Gợi ý cho học sinh lấy ví dụ.
- Yêu cầu học sinh đọc SGK phần 1 và rút ra nhận xét.
- Nêu câu hỏi C2.
Giải thích cho học sinh câu C2.
Hoạt động 3 (...phút): Động cơ phản lực. Tên lửa.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Xem SGK phần 2a.
- Tìm hiểu hoạt động của động cơ phản lực...
- Xem SGK phần 2b.
- Tìm hiểu hoạt động của tên lửa.
- So sánh động cơ phản lực và động cơ tên lửa.
- Yêu cầu học sinh xem SGK phần 2a. - Gợi ý tìm hiểu động cơ phản lực. - Yêu cầu học sinh xem SGK phần 2b. - Gợi ý tìm hiểu hoạt động của tên lửa. - Hớng dẫn so sánh động cơ phản lực và động cơ tên lửa.
Hoạt động 4 (...phút): Bài tập về định luật bảo toàn động lợng.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Giải bài tập 1-3 SGK.
- Nêu nhận xét và ý nghĩa kết quả các bài toán.
- Đọc bài tập, yêu cầu học sinh tìm hiểu rồi áp dụng giải bài tập.
- Nêu chú ý trong bài tập này.
Hoạt động 5 (...phút): Vận dụng, củng cố.
- Kể tên một số ứng dụng của chuyển động phản lực.
- Trình bày cách giải bài tập áp dụng định luật bảo toàn động lợng.
- Yêu cầu HS kể một số ứng dụng của chuyển động phản lực.
- Yêu cầu học sinh nêu phơng pháp giải bài tập.
- Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy.
Hoạt động 6 (...phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
- Những sự chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà.- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
Tiết 47: Ngày soạn 21 /1/2007