II. Tự luận (6 điểm)
Bài 30 thực hành: tổng hợp hai lực (2tiết) A Mục tiêu
A. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết cách xác định hợp lực của hai lực đồng quy và hợp lực của hai lực song song cùng chiều.
- Biết cách tiến hành thí nghiệm kiểm nghiệm kết quả.
2. Kỹ năng
- Sử dụng các dụng cụ thí nghiệm: lực kế.
- Tính cẩn thận trong làm thí nghiệm, xử lí các sai số. - Trình bày báo cáo thí nghiệm.
B. Chuẩn bị1. Giáo viên 1. Giáo viên - Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm. - Dự kiến phân các nhóm. - Kiểm tra chất lợng các nhóm dụng cụ. - Làm trớc thí nghiệm. 2. Học sinh
- Đọc kỹ nội dung bài thực hành để tìm hiểu cơ sở lí thuyết. - Chuẩn bị báo cáo thí nghiệm.
3. Gợi ý ứng dụng công nghệ thông tin
GV có thể chuẩn bị những đoạn video về những thao tác khó trong hớng dẫn tiến hành thí nghiệm...
C. Tổ chức các hoạt động dạy họcHoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 1 (...phút): Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Quy tắc tổng hợp hai lực đồng quy, hai lực song song cùng chiều?
- Biểu diễn quy tắc trên hình vẽ.
- Đặt câu hỏi cho học sinh. - Yêu cầu vẽ hình.
- Nhận xét câu trả lời.
Hoạt động 2 (...phút): Tìm hiểu cơ sở lí thuyết. Chon phơng án thí nghiệm. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
Thảo luận:
- Tổng hợp hai lực đồng quy?
- Tổng hợp hai lực song song cùng chiều?
- Trình bày đáp án.
Thảo luận: Chọn phơng án thí nghiệm? - Trình bày phơng án thí nghiệm, các b- ớc tiến hành thực hành.
- Yêu cầu HS thảo luận.
- Hớng dẫn cách biểu diễn, trình bày. - Nhận xét đáp án.
- Hớng dẫn HS chọn phơng án thí nghiệm.
- Nhận xét các bớc thực hành.
Hoạt động 3 (...phút): Thực hành thí nghiệm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Hoạt động nhóm: Phân công nhóm tr- ởng, th kí điều khiển hoạt động của nhóm.
- Tiến hành thực hành 3 lần. - Ghi chép kết quả.
- Thảo luận kết quả.
- Yêu cầu các nhóm phân công nhóm tr- ởng, th kí.
- Hớng dẫn mẫu.
- Yêu cầu HS thực hành 3 lần, ghi kết quả, thảo luận ý kiến.
Hoạt động 4 (...phút): Trình bày kết quả thí nghiệm.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
quả thảo luận của nhóm, thứ tự các nhóm cử ngời trình bày kết quả thu đợc từ thí nghiệm thực hành.
- Trình bày cách xử lí các sai số.
- Nhận xét trả lời của các nhóm. - Nhận xét kết quả các nhóm.- Đánh giá, nhận xét kết quả bài thực hành.
Hoạt động 5 (...phút): Hớng dẫn về nhà.
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà
Chơng IV