đồ dùng dạy học môn mĩ thuật tiểu học
BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở TIỂU HỌC
Ngày tải lên :
05/04/2013, 10:12
... cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học
3- Sở GD&ĐT cần tổ chức lớp học nâng cao việc giảng dạy môn Mĩ
thuật.
4- Bộ GD& ĐT cần có một số đồ dùng dạy phân môn Mĩ thuật cụ thể ... chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học
Vì vậy tôi sẽ áp dụng những biện pháp này vào trong việc giảng dạy
của mình để chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật của trường Tiểu học Vĩnh
Lương ... cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học
( Slide 7 )
( Slide 8 )
Nguyễn Thị Ngọc Thảo
31
“ Một số biên pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Tiểu học
3.3. Một...
- 41
- 11.3K
- 68
Đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học (môn Mĩ thuật)
Ngày tải lên :
09/11/2013, 04:11
... giáo viên giảng dạy môn Mĩ thuật
Kiến thức bộ môn ( 6 điểm)
Câu 1 (2 điểm).
Đồng chí hÃy trình bày cách đánh giá và xếp loại học lực môn Mĩ thuật ở
tiểu học.
Câu 2 (2 điểm).
Đồng chí hÃy nêu ... môn Mĩ thuật ở
tiểu học.
Câu 2 (2 điểm).
Đồng chí hÃy nêu mục tiêu chung của môn Mĩ thuật ở tiểu học.
Câu 3 (2 điểm).
Đồng chí vẽ 1 bức tranh theo chủ đề Tìm hiểu an toàn giao thông bằng
bút chì.
Ngời...
- 2
- 13.7K
- 76
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS
Ngày tải lên :
26/12/2012, 10:05
... lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở
Trường THCS.”
Chương II. Thực trạng của việc dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
2.1: Thuận lợi
+ Quan điểm nhận thức về môn Mĩ thuật :
- Môn Mĩ thuật ... lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
A. PHẦN MỞ ĐẦU
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS
1. Lý do chọn đề tài :
Trong môn học Mĩ thuật, ... nghiêm túc. Việc giảng dạy môn Mĩ thuật dân tộc đảm bảo cho các em có
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
- Sách giáo viên Mĩ thuật lớp 6-9 ( Bộ...
- 10
- 4.5K
- 63
BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS
Ngày tải lên :
05/04/2013, 09:24
... lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
A. PHẦN MỞ ĐẦU
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY VÀ HỌC MÔN MĨ THUẬT Ở THCS
1. Lý do chọn đề tài :
Trong môn học Mĩ thuật, đây là một môn ... cao chất lượng dạy và
học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.”
Chương II. Thực trạng của việc dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
2.1: Thuận lợi
+ Quan điểm nhận thức về môn Mĩ thuật :
Một số ... pháp dạy học môn Mĩ thuật. )
b) Phương pháp nghiên cứu thực tiễn :
- Điều tra phỏng vấn tình hình học sinh.
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Mĩ thuật ở Trường THCS.
- Môn Mĩ...
- 11
- 5.3K
- 23
Tài liệu bao cao doi moi phuong phap day hoc mon mi thuat
Ngày tải lên :
29/11/2013, 12:11
... Giang.
Đối tợng thực hiện: Học sinh trờng tiểu học thị trấn Cao Thợng
I.nội dung:
Theo quan sát của tôi trong quá trình giảng dạy môn mĩ thuật ở bậc tiểu học thì
có rất nhiều học sinh không thực hiện ... quan tâm hơn nữa đến môn mĩ thuật. -
Cần đâù t thêm các đồ dùng nh tranh, ảnh, các tài liệu tham khảo, đặc biệt là các
vật mẫu để phục vụ tốt hơn cho việc dạy và học môn mĩ thuật.
Trên đây là ... mới phơng pháp dạy học
Năm học 2009-2010
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích cho học sinh
qua phân môn Vẽ theo mẫu.
Ngời thực hiện: Trịnh Thị Vợng
Giáo viên: Mĩ Thuật - Trờng tiểu học thị trấn...
- 4
- 2.4K
- 26
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:01
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC
Vấn đề 1:
Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan
điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học các yếu ... kiến thức kỹ năng mới; đồng
thời thông qua hoạt động thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã
có.
Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn
Toán nói chung cần ... hành
giúp người học hiểu rõ bản chất của kiến thức đó.
- Đặc điểm cấu trúc môn Toán ở tiểu học là môn học không phân môn,
kiến thức được hình thành chủ yếu bằng con đường thực hành và thường...
- 2
- 18.7K
- 208
GIAO AN MI THUAT TIEU HOC
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:26
... Đất nặn và đồ dùng cần thiết hoặc đồ dùng để vẽ hay xé dán (nếu không
có điều kiện thực hành bài nặn).
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở ... vật.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- Su tầm tranh ảnh về các con vật quen thuộc
- Bài nặn con vật của học sinh lớp trớc.
- Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn.
2- Học sinh:
- SGK ... diềm ở đồ vật.
- Tích cực suy nghĩ, sáng tạo.
II- Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1- Giáo viên:
- SGK, SGV.
- Su tầm một số đồ vật có trang trí đờng diềm
- Một số bài vẽ đờng diềm ở đồ vật của học sinh...
- 87
- 3K
- 7
mi thuat tieu hoc lop 1tron bo
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:26
... của học sinh các năm trớc.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 1
- Màu vẽ.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy ... nhà.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì, bút dạ, dáp màu.
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài ... vật của thiếu nhi.
2- Học sinh:
- Vở tập vẽ 1
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
A- ổ n định tổ chức :
- Kiểm tra sĩ số lớp.
- Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
B- Dạy bài mới:
Giới thiệu...
- 67
- 463
- 0
Phân phối chương trình môn Mĩ thuật năm học 2009-2010
Ngày tải lên :
18/09/2013, 03:10
... NHỮNG VẤN ĐỀ CỤ THỂ CỦA MÔN HỌC
1. Kế hoạch dạy học
4
Tiết 15: Vẽ trang trí - Tạo dáng và trang trí thời trang
Tiết 16: Thường thức Mĩ thuật - Sơ lược về một số nền mĩ thuật châu Á
Tiết 17: Vẽ ... thức mĩ thuật - Một số công trình tiêu biểu của mĩ thuật Ai Cập, Hi lạp, La Mã
thời kỳ cổ đại
Tiết 33-34: Kiểm tra học kì II - Đề tài Quê hương em
Tiết 35: Trưng bày kết quả học tập trong năm học. ... học.
LỚP 7
Cả năm : 37 tuần (35 tiết)
Học kỳ I : 19 tuần (18 tiết)
Học kỳ II : 18 tuần (17 tiết)
HỌC KỲ I
Tiết 1: Thường thức Mĩ thuật- Sơ lược về Mĩ thuật thời Trần (1226 - 1400)
Tiết 2: Vẽ...
- 10
- 1.3K
- 0
ga mi thuat tieu hoc t1
Ngày tải lên :
18/09/2013, 09:10
... GD-ĐT BÙ ĐỐP
TRƯỜNG TIỂU HỌC THIỆN HƯNG B
GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
MÔN: MĨ THUẬT
TUẦN: 1
Năm học: 2009 - 2010
GIÁO VIÊN:
Nguyễn Gia Hoà
-Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh của Thiếu nhi, của Hoạ ... LỚP 4D Tuần 1
MỸ THUẬT
PPCT 1: VTT: MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU
- NX: 3 CC: 3 Tổ 1, 2
Ngày 21 tháng 8 năm 2009 LỚP 4A Tuần 1
Trường TH Thiện Hưng B
LỊCH DẠY MÔN MĨ THUẬT
Năm học: 2009 – 2010
... Vân.
2. Học sinh:
- SGK.
- Một số tranh của họa só Tô Ngọc Vân.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (1’) Hát.
2. Bài cũ : (3’) Kiểm tra đồ dùng của HS
3. Bài mới : (27’) Thường thức mó thuật: ...
- 11
- 357
- 0
Giao an mi thuat tieu hoc CN
Ngày tải lên :
06/10/2013, 17:28
... hành bài vẽ
- Bài vẽ của học sinh năm trớc
Học sinh
- Vở mĩ thuật hoặc giấy vẽ
- Bút màu, bút chì
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
* ổn định lớp (1)
+ Kiểm tra đồ dùng học tập
- Vở vẽ hoạt giấy ... Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau
Giáo viên : Vũ Văn Tuân - Trờng Tiểu học - Hoằng Phúc
14
Giáo án mĩ thuật: Khối 5 Năm học : 2010 - 2011
Ngày 24 tháng 08 năm 2010
Tuần 1
Bài 1: thờng thức mỹ thuật
Xem ... của HS.
HS: - Vở tập vẽ,
đất nặn, giấy màu, hồ dán,
đồ dùng học tập.
III. các hoạt động dạy học chủ yếu.
HĐ của giáo viên HĐ của học sinh
* Giới thiệu bài
- Giáo viên giới thiệu trực tiếp
HĐ1....
- 68
- 469
- 0
thiết kế mĩ thuật tiểu học
Ngày tải lên :
29/10/2013, 13:11
... tháng 10 năm 2009
NGƯỜI THỰC HIỆN :Ngô Hoàng Vũ
Trường Tiểu học Ngân Sơn Thiết kế bài dạy : Môn mĩ thuật lớp 1
TIẾT 11 - TUẦN 11
BÀI DẠY : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I. MỤC TIÊU:
1. HS ... Trường Tiểu học Ngân Sơn Thiết kế bài dạy : Môn mĩ thuật lớp 1
HOẠT ĐỘNG 4: (18’) Thực hành
-Cho HS xem một số bài vẽ của ... ngay ở lớp .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: Màu, bút vẽ .
Hình đường diềm được trang trí.
Một số mẫu đường diềm được trang trí trên đồ vật và bài vẽ của HS năm cũ.
2. Học sinh: Tập vẽ...
- 3
- 440
- 0
Gián án tìm hiểu về mĩ thuật tieu học
Ngày tải lên :
24/11/2013, 21:11
... và mĩ thuật. Ở một số bang của Mĩ,
Úc, giáo dục nghệ thuật tại các trường có tới 4 đến 6 loại hình. Một số nước khác, ngoài
âm nhạc, mĩ thuật còn có các môn học tự chọn dành cho học sinh học ... dành cho học sinh học các nghệ thuật
khác như múa, sân khấu, nhạc cụ,…Một số nước Đông Âu có dạy âm nhạc, mĩ thuật,
điêu khắc cho học sinh trung học qua các lớp học nhạc cụ, đội hợp xướng, vẽ ... riêng cho HS có năng khiếu, ham
thích say mê nghệ thuật.
Dạy các môn nghệ thuật trong trường Phổ thông ở nước ta.
Hiện nay ta chỉ dạy âm nhạc và mĩ thuật trong trường phổ thông (ở bậc THPT chưa...
- 4
- 582
- 0
Tài liệu KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC - MÔN MĨ THUẬT doc
Ngày tải lên :
21/01/2014, 12:20
...
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CÁC MÔN HỌC
_________________________________________________________________
B. CÁC MÔN HỌC ĐÁNH GIÁ BẰNG NHẬN XÉT
MÔN MĨ THUẬT
LỚP 1
Nhận xét Biểu ... thức, kĩ năng môn Mĩ thuật ở tiểu học
1. Để có được 1 nhận xét ở mỗi học kì, HS cần hoàn thành được 2/3 số bài
của mỗi chủ đề và mỗi bài hoàn thành 2/3 chứng cứ nêu trên.
Những học sinh đạt ... màu phù hợp, rõ nội dung.
Xếp loại học lực Học kì I Học kì II
(Cảnăm)
Hoàn thành tốt (A+) 4
nhận xét
8 nhận xét
Xếp loại học lực Học kì I
Học kì II (Cả
năm)
Hoàn thành tốt (A+)...
- 24
- 968
- 5
- sáng kiến kinh nghiệm bậc tiểu học mon mi thuat
- đổi mới phương pháp dạy học môn mĩ thuật tiểu học
- đổi mới phương pháp dạy học môn mỹ thuật tiểu học
- phương pháp dạy môn mĩ thuật tiểu học
- đồ dùng dạy học môn mỹ thuật tiểu học
- đồ dùng dạy học tự làm môn mĩ thuật tiểu học
- đề thi giáo viên dạy giỏi tiểu học môn mĩ thuật
- phương pháp dạy học môn mĩ thuật tiểu học
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2