về phần mềm quản lý đào tạo và quản lý người học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Giải pháp quản lý nguồn thông tin khoa học và công nghệ của đại học quốc gia thành phố hồ chí minh phục vụ sự nghiệp đào tạo và nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
... Luận - Luận thuyết: sở luận khoa học quản lý, thông tin khoa học công nghệ Trong phần trình bày khái niệm khác tổ chức khoa học quản lý; phân tích trường phái khác khoa học quản vai trò ... pháp quản nguồn thông tin khoa học công nghệ Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh phục vụ nghiệp đào tạo nghiên cứu khoa học làm đề tài luận văn tốt nghiệp cao học ngành Quản Khoa học ... (2001), Quản trị học (người dịch TS Vũ Trọng Hùng, Hiệu đính: TS Phan Thăng) Nxb Thống kê 19 Khoa khoa học quản lý, Đại học kinh tế Quốc dân Hà Nội (2001), Giáo trình tin học khoa học quản lý, Nxb...
  • 7
  • 611
  • 2
chiến lược về phát triển ngành nghề đào tạo và quan hệ với các doanh nghiệp, tổ chức đáp ứng nhu cầu xã hội từ năm 2011 đến 2015, định hướng đến năm 2020 tại trường cđcđ vĩnh long

chiến lược về phát triển ngành nghề đào tạo và quan hệ với các doanh nghiệp, tổ chức đáp ứng nhu cầu xã hội từ năm 2011 đến 2015, định hướng đến năm 2020 tại trường cđcđ vĩnh long

Ngày tải lên : 08/05/2014, 00:39
... Internet nhà trường Quản lý, vận hành trì hoạt động Server, Host, máy chủ hệ thống đào tạo đảm bảo hoạt động liên tục hiệu phục vụ cho hệ thống quản sinh viên, quản đào tạo, quản thư viện điện ... Tin học, có 1.000 người theo học cấp 28 Chứng hàng năm Liên kết với trường Đại học, Cao đẳng đào tạo trình độ Đại học, Cao đẳng quy, vừa làm vừa học, đào tạo từ xa ngành Luật, Kinh tế, Khoa học ... - đào tạo trường ĐH, CĐ Việt Nam nhằm tìm giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục- đào tạo ĐH vấn đề cần thiết cấp bách Chương trình đào tạo yếu tố cốt lõi, định chất lượng trình đào tạo đào tạo...
  • 101
  • 798
  • 0
Bàn về vấn đề tuyển dụng đào tạo và sử dụng đại lý bảo hiểm nhân thọ ở công ty Bảo Hiểm Nhân thọ Hà Nội

Bàn về vấn đề tuyển dụng đào tạo và sử dụng đại lý bảo hiểm nhân thọ ở công ty Bảo Hiểm Nhân thọ Hà Nội

Ngày tải lên : 25/01/2016, 17:54
... thị trờng BHNT Việt Nam 2.2 .Đào tạo quản đạI Những đại giữ vai trò lãnh đạo hệ thống đại đợc Bảo Việt đào tạo quản theo chơng trình sau: Khoá đào tạo (4 ngày): (Tiêu chuẩn) - ... kinh doanh đợc nhiều Nhiều công ty BHNT cho phép đại đợc quản đại Đại quản thờng đợc nhận hoa hồng dịch vụ mà đại họ kinh doanh đợc Khoản hoa hồng đợc gọi hoa hồng quản ... trình đào tạo đại BHNT đợc thực suốt trình hoạt động nhng tựu chung đợc đào tạo qua cấp sau: Khoá đào tạo đại BHNT cấp I: Diễn vòng 15 ngày + Mục đích : - Nhằm cung cấp cho đại đợc...
  • 70
  • 276
  • 0
ĐỀ tài về PHẦN mềm QUẢN lý THƯ VIỆN

ĐỀ tài về PHẦN mềm QUẢN lý THƯ VIỆN

Ngày tải lên : 24/07/2016, 08:30
... dựng phần mềm Quản thư viện” giúp dễ dàng việc quản đầu sách giúp việc mượn trả sách trở nên dễ dàng hơn, đồng thời sử dụng phần mềm có báo cáo theo yêu cầu người sử dụng Việc quản số ... người mượn, sách mượn, mượn hạn, … 12 3.2 Tính hệ thống 3.2.1 Phân hệ quản tài liệu Quản toàn diện đầy đủ thông tin tên tài liệu, tác giả, nhà cung cấp,… Dựa vào báo cáo người quản quản ... chi tiết chức (1.1) Quản người dùng: quản thơng tin người sử dụng chương trình tên đăng nhập, mật khẩu, thêm người dùng, xóa người dùng (1.2) Đổi mật khẩu: cho phép người sử dụng thay đổi...
  • 45
  • 653
  • 0
Phân tích về thực trạng hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại vietcombank ba đình

Phân tích về thực trạng hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại vietcombank ba đình

Ngày tải lên : 29/08/2017, 12:46
... lại - Đào tạo phát triển không gắn với chiến lược doanh nghiệp nên đầu tư lớn cho đào tạo không hiệu - Không đánh giá đánh giá không nhu cầu đào tạo phát triển Qua thời gian dài, vấn đề đào tạo ... chưa quan tâm đến hiệu đào tạo, việc lên kế hoạch triển khai chương trình đào tạo giải pháp đối phó, chạy theo tiêu số lượt đào tạo, phải sử dụng cho hết kinh phí đào tạo duyệt Doanh nghiệp đánh ... dịch vụ đào tạo chưa phù hợp, chưa xác định nhu cầu đào tạo cần cung cấp kiến thức mang tính thuyết, học thuật hay muốn có kiến thức, kỹ mang tính ứng dụng 2.2 Thực trạng hoạt động đào tạo phát...
  • 12
  • 477
  • 0
Phân tích thực trạng về hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ban QLDA thủy điện 1

Phân tích thực trạng về hoạt động tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ban QLDA thủy điện 1

Ngày tải lên : 29/08/2017, 12:51
... quan trong công tác đào phát triển nguồn nhân lực, Lãnh đạo Ban có trọng đến việc đào tạo phát triển nguồn nhân lực Năm 2008 cử người học thạc sĩ, người học đại học, 30 người học chuyên môn khác ... lao động sau đào tạo để người cử học có động lực để phấn đấu - Đào tạo sau tuyển dụng chưa không áp dụng Ban, người tuyển dụng vào Ban sau tháng thử việc ký hợp đồng làm việc tự học hỏi, dẫn ... không cao - Ban QL cử người học lớp thạc sĩ MBA, lớp cao học chuyên ngành chưa có khố đào tạo - Đánh giá hiệu khoá đào tạo chưa thực nên nhiều khơng biết thực trạng đào tạo có hiệu hay không...
  • 8
  • 211
  • 0
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:53
... cách khác, ngời cán đào tạo phát triển phải trả lời đợc câu hỏi đào tạo? đào tạo đâu? đào tạo kỹ nh nào? số lợng cần đào tạo bao nhiêu? Để xác định cầu đào tạo phát triển cán đào tạo cần phân tích ... để đào tạo không nên áp dụng vài phơng pháp định + Đối với cán quản lý: Đội ngũ cán quản nhìn chung tốt nghiệp đại học có kinh nghiệm công tác quản Hàng năm công ty tổ chức cho cán quản ... cho đào tạo A1: Chi phí bên A2: Chi phí hội A3: Chi phí bên Thực chơng trình đào tạo phát triển Tổ chức quản trị tốt trình đào tạo phát triển.Tổ chức quản trị trình đào tạo phát triển làm cho học...
  • 42
  • 872
  • 8
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Ngày tải lên : 23/11/2012, 16:10
... tiền để nhận biết người quảng cáo Quảng cáo khác với công khai chỗ quảng cáo làm người ta ý tới nhận người quảng cáo Nếu khơng đạt ý không làm người ta nhận người quảng cáo quảng cáo tồi, khơng ... 1.3.6 Tích cực đầu tư vào người: Yếu tố người giữ vị trí quan trọng sản xuất kinh doanh dịch vụ Việc tuyển dụng, đào tạo quản người chi phối lớn tới thành công doanh nghiệp tạo nên sức cạnh tranh ... vươn tới người mua phân tán, khu vực thị trường rộng lớn, với mức chi phí hợp cho lần quảng cáo Một số dạng quảng cáo đó, quảng cáo tivi cần có ngân sách lớn, dạng quảng cáo khác quảng cáo...
  • 65
  • 1.1K
  • 0
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DEADONG - Miền Đông

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DEADONG - Miền Đông

Ngày tải lên : 25/11/2012, 21:15
... liệu Đào tạo theo mục Đào tạo theo đích nội dung dẫn người hướng đào hay giảng viên tạo Chương I: Mở đầu Thu thập thơng tin Phân tích số liệu nhận dạng nhu cầu đào tạo Xây dựng mục tiêu đào tạo ... tích nhu cầu Phân Cơ sở Phân tích nhu cầu chươngđào tạo liệu So sánh, lựa chọn đào tạoCác hình trình đào luận tạo trênthứ trường thị cấp liệu sơ cấp đào tạo hình thức đào tạo thức Chương I: Mở ... CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm bước theo sơ đồ hình 2.2 Phân tích nhu cầu đào tạo Hoạch định chương trình đào tạo Thực chương trình Kỹ năng, kiến thức, khả người đào tạo Các...
  • 80
  • 1.4K
  • 9
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo

Ngày tải lên : 28/11/2012, 17:02
... liệu Đào tạo theo mục Đào tạo theo đích nội dung dẫn người hướng đào hay giảng viên tạo Chương I: Mở đầu Thu thập thơng tin Phân tích số liệu nhận dạng nhu cầu đào tạo Xây dựng mục tiêu đào tạo ... tích nhu cầu Phân Cơ sở Phân tích nhu cầu chươngđào tạo liệu So sánh, lựa chọn đào tạoCác hình trình đào luận tạo trênthứ trường thị cấp liệu sơ cấp đào tạo hình thức đào tạo thức Chương I: Mở ... CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm bước theo sơ đồ hình 2.2 Phân tích nhu cầu đào tạo Hoạch định chương trình đào tạo Thực chương trình Kỹ năng, kiến thức, khả người đào tạo Các...
  • 80
  • 1.9K
  • 10
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh daedong – miền đông

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh daedong – miền đông

Ngày tải lên : 05/12/2012, 09:32
... liệu Đào tạo theo mục Đào tạo theo đích nội dung dẫn người hướng đào hay giảng viên tạo Chương I: Mở đầu Thu thập thơng tin Phân tích số liệu nhận dạng nhu cầu đào tạo Xây dựng mục tiêu đào tạo ... tích nhu cầu Phân Cơ sở Phân tích nhu cầu chươngđào tạo liệu So sánh, lựa chọn đào tạoCác hình trình đào luận tạo trênthứ trường thị cấp liệu sơ cấp đào tạo hình thức đào tạo thức Chương I: Mở ... CHU TRÌNH ĐÀO TẠO Một chương trình đào tạo bao gồm bước theo sơ đồ hình 2.2 Phân tích nhu cầu đào tạo Hoạch định chương trình đào tạo Thực chương trình Kỹ năng, kiến thức, khả người đào tạo Các...
  • 80
  • 748
  • 2
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Ngày tải lên : 10/12/2012, 09:16
... cách khác, ngời cán đào tạo phát triển phải trả lời đợc câu hỏi đào tạo? đào tạo đâu? đào tạo kỹ nh nào? số lợng cần đào tạo bao nhiêu? Để xác định cầu đào tạo phát triển cán đào tạo cần phân tích ... để đào tạo không nên áp dụng vài phơng pháp định + Đối với cán quản lý: Đội ngũ cán quản nhìn chung tốt nghiệp đại học có kinh nghiệm công tác quản Hàng năm công ty tổ chức cho cán quản ... học d Kết đào tạo phát triển nguồn nhân lực Số lợng đào tạo Số lợng lao động đợc đào tạo qua năm phản ánh nhà máy có trọng đến công tác đào tạo phát triển không? Biểu số 2.11: Tình hình đào tạo...
  • 46
  • 628
  • 1
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Ngày tải lên : 18/12/2012, 12:06
... cách khác, ngời cán đào tạo phát triển phải trả lời đợc câu hỏi đào tạo? đào tạo đâu? đào tạo kỹ nh nào? số lợng cần đào tạo bao nhiêu? Để xác định cầu đào tạo phát triển cán đào tạo cần phân tích ... tiêu chơng trình đào tạo phát triển Lựa chọn phơng pháp đào tạo Dự tính chi phí đào tạo Thực chơng trình đào tạo phát triển Đánh giá chơng trình đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo: ĐH Kinh doanh ... để đào tạo không nên áp dụng vài phơng pháp định + Đối với cán quản lý: Đội ngũ cán quản nhìn chung tốt nghiệp đại học có kinh nghiệm công tác quản Hàng năm công ty tổ chức cho cán quản lý...
  • 41
  • 546
  • 1
Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DAEDONG- Miền đông

Phân tích nhu cầu đào tạo và đề xuất hình thức đào tạo tại công ty liên doanh DAEDONG- Miền đông

Ngày tải lên : 27/03/2013, 08:58
... liệu Đào tạo theo mục Đào tạo theo đích nội dung dẫn người hướng đào hay giảng viên tạo Chương I: Mở đầu Thu thập thơng tin Phân tích số liệu nhận dạng nhu cầu đào tạo Xây dựng mục tiêu đào tạo ... tích nhu cầu Phân Cơ sở Phân tích nhu cầu chươngđào tạo liệu So sánh, lựa chọn đào tạoCác hình trình đào luận tạo trênthứ trường thị cấp liệu sơ cấp đào tạo hình thức đào tạo thức Chương I: Mở ... khả người đào tạo Các tiêu cần đạt chương trình Đánh giá hiệu đào tạo Hình 2.2 Tổng quan chu trình đào tạo IV.1 Vai trò phân tích đánh giá nhu cầu đào tạo Việc phân tích đánh giá nhu cầu đào tạo...
  • 78
  • 592
  • 1
174 Nghiên cứu hoàn thiện bản phân loại giáo dục - đào tạo và danh mục nghề nghiệp 

174 Nghiên cứu hoàn thiện bản phân loại giáo dục - đào tạo và danh mục nghề nghiệp 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:49
... vật học, môn học có liên quan khác, hoá học, môn học có liên quan đến hoá học, địa chất học, địa vật học, khoáng vật học, nhân chủng học hình thái, địa tự nhiên môn khoa học địa liên ... vị quản (Bộ, ngành, trờng, khoa ).Trong thực tế, đơn vị quản đào tạo nhiều chơng trình, ngợc lại chơng trình đợc đào tạo nhiều đơn vị quản lý, nh chơng trình giáo dục, đào tạo đợc phân vào ... giáo dục đào tạo sở giáo dục, đào tạo * Ngày 24 tháng 10 năm 2002, Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo có Quyết định số 44/2002/QĐ-BGD & ĐT ban hành Danh mục chuyên ngành đào tạo sau đại học Về thấy...
  • 72
  • 582
  • 0
nghiên cứu hoàn thiện phân loại giáo dục đào tạo và danh mục nghề nghiệp

nghiên cứu hoàn thiện phân loại giáo dục đào tạo và danh mục nghề nghiệp

Ngày tải lên : 14/04/2013, 22:45
... vật học, môn học có liên quan khác, hoá học, môn học có liên quan đến hoá học, địa chất học, địa vật học, khoáng vật học, nhân chủng học hình thái, địa tự nhiên môn khoa học địa liên ... vị quản (Bộ, ngành, trờng, khoa ).Trong thực tế, đơn vị quản đào tạo nhiều chơng trình, ngợc lại chơng trình đợc đào tạo nhiều đơn vị quản lý, nh chơng trình giáo dục, đào tạo đợc phân vào ... giáo dục đào tạo sở giáo dục, đào tạo * Ngày 24 tháng 10 năm 2002, Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo có Quyết định số 44/2002/QĐ-BGD & ĐT ban hành Danh mục chuyên ngành đào tạo sau đại học Về thấy...
  • 72
  • 429
  • 0

Xem thêm