tra điểm thi trường đại học sài gòn năm 2013
Nghiên cứu một số tác động của các yếu tố đến điểm tuyển sinh đại học (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:15
... để SV thi vào ĐH Sài Gòn gồm các yếu tố: Trường có ngành nghề yêu
thích; Tốt nghiệp dễ tìm việc làm; Trường ĐH Sài Gòn là trường công lập; Điểm chuẩn các
năm trước vừa sức thi; Điều kiện học ... và kết quả học tập
Chương 2. THỰC TRẠNG TUYỂN SINH
TỪ NĂM 2008 – 2010 Ở ĐẠI HỌC SÀI GÒN
2.1. Vài nét về thi TSĐH ở nước ta và ở ĐH Sài Gòn
2.1.1. Hệ thống thi tuyển sinh đại học ở nước ... thi TSĐH với môn thi TSĐH tương ứng, cho thấy thành tích học tập có tác động tích cực
đến điểm TSĐH.
3.1.2. Các yếu tố tạo động cơ thi vào trường ĐH Sài Gòn
Động cơ thi vào trường ĐH Sài Gòn...
- 20
- 1.2K
- 2
Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường đại học sài gòn)
Ngày tải lên :
06/02/2014, 20:15
... và năm
2
Các trường đại học nói chung và trường Đại học Sài Gòn nói riêng đã tiến hành các
biện pháp ĐBCLGD. Trường Đại học Sài Gòn được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường
Cao đẳng ... của trường Đại học Sài Gòn thông qua công tác tự đánh giá năm học 2008 –
2009, Tạp chí Đại học Sài Gòn – số 1/9/2009.
35. Dương Thi u Tống (2003), Thống kê ứng dụng trong nghiên cứu khoa học ... tên Trường Đại học Sài Gòn từ năm 2007. Trong những
năm đầu thành lập trường tiến hành biện pháp ĐBCLGD nhờ bộ phận Thanh tra của Trường
biện pháp chủ yếu là kiểm soát chất lượng. Sau đó Trường...
- 22
- 680
- 0
Tài liệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINBáo cáo:HỆ QUẢN TRỊ NỘI doc
Ngày tải lên :
16/02/2014, 09:20
... lý quan hệ khách hàng
1.2.2. Đặc điểm chính
Hệ thống quản trị nội dung
PHP Framework
Blog
Môi trường cộng tác
Diễn đàn
Thư mục ảnh
1.2.3. Điểm mạnh của drupal
Drupal được ... kỳ trang
nào. Nhưng trước khi nội dung được hiển thị cho người dùng xem thì nó
phải chạy qua theme system , cho phép sửa đổi và điều chỉnh chính xác
những thi t lập mà trước đó đã được thi t ... Display name: tên gợi nhớ, được trình bày ở trang điều hành module.
Description: giới thi u ngắn gọn về các chức năng của module, được
trình bày ở trang điều hành module.
Version: mã số...
- 38
- 759
- 0
Luận văn: Tác động của các biện pháp đảm bảo chất lượng giáo dục tới phương pháp giảng dạy của giảng viên (nghiên cứu tại trường Đại học Sài Gòn) doc
Ngày tải lên :
20/03/2014, 17:20
... dạy (PPGD).
Các trường đại học nói chung và trường Đại học Sài Gòn nói riêng đã
tiến hành các biện pháp ĐBCLGD. Trường Đại học Sài Gòn được thành lập
trên cơ sở nâng cấp từ Trường Cao đẳng ... của Thủ tướng Chính
phủ Trường Đại học Sài Gòn được thành lập trên cơ sở nâng cấp Trường
Cao đẳng Sư phạm TP.HCM. Trường Đại học Sài Gòn là cơ sở giáo dục Đại
học công lập trực thuộc UBND TP.HCM, ... của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Sài Gòn là trường đào tạo
đa ngành, đa cấp, đa lĩnh vực, đào tạo từ trình độ trung cấp, cao đẳng, đại
học và sau đại học. Trường đào tạo theo 2 phương...
- 100
- 703
- 4
ĐỀ THI THỬ đại học lần i năm 2013 môn TOÁN, khối a, a1, b và d TRƯỜNG THPT cù HUY
Ngày tải lên :
16/08/2013, 21:28
... sinh:………………………….………………………….SBD:………………………
SỞ GD-ĐT HÀ TĨNH
TRƯỜNG THPT CÙ HUY CẬN
KỲ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I
NĂM HỌC 2012 -2013
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN HỌC
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
I.1
(1 điểm)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH:
Khi ... TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013
TRƯỜNG THPT CÙ HUY CẬN Môn: TOÁN, Khối A, A1, B và D
Thời gian: 180 phút ( không kể thời gian giao đề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu ... điểm
(7;3)M
. Viết phương trình đường thẳng qua
M
cắt
( )C
tại hai điểm phân biệt
,A B
sao cho
3MA MB=
2. Giải phương trình:
( )
( )
5 4
log 3 3 1 log 3 1
x x
+ + = +
Câu VII.b ( 1 điểm) Với...
- 10
- 685
- 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối A, A1và B
Ngày tải lên :
04/09/2013, 09:49
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐÁP ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N Môn: TOÁN; Khối A, A1và B
Câu
Đáp án Điểm
a) (1,0 điểm)
Với m = 0 ta có hàm số
32
yx3x4=−+ ...
0.25đ
www.VNMATH.com
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N Môn: TOÁN; Khối A, A1và B
_____________________ Thời gian làm ... hai điểm này cùng với
điểm
9
C1;
2
−−
lập thành một tam giác nhận gốc toạ độ làm trọng tâm.
Câu 2 (1,0 điểm) . Giải phương trình 2sin2x4sinx10
6
π
−++=
Câu 3 (1,0 điểm) ....
- 6
- 744
- 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THIÊN Môn: TOÁN; Khối D
Ngày tải lên :
04/09/2013, 09:49
... ÁN THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N Môn: TOÁN; Khối D
Câu
Đáp án Điểm
a) (1,0 điểm)
Với m = 0 ta có hàm số
32
yx3x4=−+
Tập xác định: D = R
Sự biến thi n: ...
x2
x226
=
=−
www.VNMATH.com
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2013
TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRUNG THI N Môn: TOÁN; Khối D
_____________________ Thời gian làm bài 180 ...
12
xx2−=.
Câu 2 (1,0 điểm) . Giải phương trình
2
2sinxsin2xsinxcosx10−++−=
Câu 3 (1,0 điểm) . Giải hệ phương trình
33
22
xy5xy
xy3
+=−
−=
x, y ∈ R
Câu 4 (1,0 điểm) . Tính tích phân...
- 6
- 546
- 4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN V NĂM 2013 TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN
Ngày tải lên :
04/09/2013, 14:07
...
TRƯỜNG ĐHSP HÀ NỘI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN V NĂM 2013
TRƯỜNG THPT CHUYÊN – ĐHSP Môn thi: TOÁN
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời ...
WWW.VNMATH.COM
3
VIII
(1 điểm)
(1,0 điểm) . Tìm tọa độ điểm ……………
Đường thẳng AM thuộc mặt phẳng (Q) vuông góc với ∆. Phương trình (Q) : x + y – z = 0.
Giao điểm của (Q) với ∆ là điểm H(2; –1; 1). ...
Câu 3. ( 1,0 điểm )
Giải hệ phương trình:
3
+ 2 = 0
3
+ 3 + 3 = 0
.
Câu 4. ( 1,0 điểm )
Tìm tích phân: I =
cosxcos
3
x
3
5
4
0
.
Câu 5. (1,0 điểm) Tứ diện ABCD...
- 4
- 581
- 14
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2