... đến các yêu cầu cụ thể cho hai loại này.
Các yêu cầu nh đà nêu đối với hai loại thínghiệm cơ bản: thínghiệm biểu
diễn và thínghiệm thực hành phải đợc cụ thể hoá trong tài liệu hớng dẫn thí ... thínghiệm theo các chủ đề nêu trên, đề tài đặt ra
yêu cầu chung là nội dung các bài thínghiệm phải phù hợp với các dạng chính
mà SGK thí điểm đà thể hiện. Đối với từng loại thínghiệm có các ... quan trọng.
2. Hệ thống các bài thínghiệm cần thực hiện
a) Các dạng thínghiệm trong sách giáo khoa Vật lý Ban KHTN
Nghiên cứu cácthínghiệm đợc trình bày trong SGK thí điểm Ban KHTN
chúng...
... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC
****0O0****
NGUYỄN NGUYÊN CHIẾN
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH NUÔI RONG SỤN
Kappaphycus alvarezii TẠI KHÁNH HÕA VÀ TIẾN
HÀNH ... PROVINE AND PERFORMING
EXPERIMENTAL CULTIVATIONS WITH SOME
DIFFERENT CONDITIONS
GRADUATION THESIS
MAJOR: BIOTECHNOLOGY
Professor Student
MSc. DANG THI THANH HOA NGUYEN NGUYEN CHIEN ...
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH NUÔI RONG SỤN
Kappaphycus alvarezii TẠI KHÁNH HÕA VÀ TIẾN
HÀNH NUÔI THỰC NGHIỆM Ở CÁC
ĐIỀU KIỆN KHÁC NHAU
LUẬN VĂN KỸ SƢ
CHUYÊN NGÀNH: CÔNG NGHỆ SINH HỌC
...
... Dễ tiếnhành và cho kết quả tốt nhất.
+ Mở rộng mục đích TN.
2.2. Qui trình thử nghiệm và cải tiếncác TN
Qui trình tiếnhành thử nghiệm và cải tiếncác TN được thể hiện theo sơ
đồ sau:
Lớp ... và tiếnhành TN gặp khó khăn) thì đề xuất các
phương án cải tiến để đưa ra được qui trình TN chuẩn.
- Các TN được cải tiến trên các phương diện: Mẫu vật, dụng cụ, hoá chất
và các bước tiến hành.
- ... Hiền
Chúng tôi đã tiếnhành nghiên cứu thử nghiệm và cải tiếncác TN thuộc
phần SH Tế bào trong chương trình SH10 THPT theo một số nguyên tắc sau:
- Mỗi TN lặp lại 5 lần.
- Các TN tiếnhành theo hướng...
... tiếp tiếnhành quan sát, tiếnhànhcác
TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.
TN thực hànhlà việc tiếnhànhcác TN trong các bài thực hành, được HS
thực hiện, để các ... tiếnhành TN.
- Qui trình thử nghiệm và cải tiến được tiếnhành theo các bước:
+ Kiểm chứng TN SGK trên các mặt: Đối tượng, hoá chất và cách tiến hành.
+ Đề xuất phương án cải tiến TN trên các ... Nguyễn Thị Hiền
2.3.3.1.3. Cách tiến hành
Bước Cách tiến hành
1 - Cho 2 ml dung dịch tinh bột 1% vào 4 ống nghiệm.
2
- Đặt ống nghiệm 1 trong nồi cách thuỷ đang sôi.
- Đặt ống nghiệm 2 vào tủ ấm (hoặc...
... 55]
Thực hànhlà việc HS tự mình trực tiếp tiếnhành quan sát, tiếnhành các
TN, tập triển khai các qui trình kĩ thuật chăn nuôi - trồng trọt.
TN thực hànhlà việc tiếnhànhcác TN trong các bài ... Hiền
- Cách tiếnhành TN.
Từ đó, chúng tôi rút ra những kết luận khoa học đáng tin cậy làm cơ sở lí luận
đánh giá TN SGK, hình thành các phương án cải tiến và tổng kết thành TN chuẩn.
7.2. Thử nghiệm ... trị thử nghiệm của các yếu tố TN.
+ Phải có vật đối chứng và vật TN.
1.1.3. Cách tiếnhành TN
TN là một quá trình chủ động của con người. Tùy theo mục đích, nội dung
mà TN có các bước tiến hành...
...
các nhà nghiên cứu hầu hết đo chiều cao cây
trên 5 cây và 10 cây.
3.2. Dung lượng mẫu chocác chỉ tiêu của thínghiệm mật độ cấy
Tiến hành tương tự như thínghiệm bón
phân, trong thínghiệm ... chưa
được đảm bảo.
Phạm Tiến Dũng
238
Tính trung bình cho cả thí nghiệm, dung
lượng mẫu cần thiết cho chỉ tiêu chỉ số diện tích
lá trong thínghiệm bón phân cho lúa thơm N46 ở
độ tin ... từ nhiều thí
nghiệm và kết quả được tính ra trên cơ sở các
biến động đủ đại diện cho mỗi ô thínghiệm nên
độ tin c
ậy cao hơn.
4. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
4.1. Kết luận
Trong mỗi thí nghiệm, ...
...
các nhà nghiên cứu hầu hết đo chiều cao cây
trên 5 cây và 10 cây.
3.2. Dung lượng mẫu chocác chỉ tiêu của thínghiệm mật độ cấy
Tiến hành tương tự như thínghiệm bón
phân, trong thínghiệm ...
pháp thínghiệm đồng ruộng
. NXB Nông
nghiệp, Hà Nội.
Phạm Tiến Dũng
238
Tính trung bình cho cả thí nghiệm, dung
lượng mẫu cần thiết cho chỉ tiêu chỉ số diện tích
lá trong thínghiệm bón ... từ nhiều thí
nghiệm và kết quả được tính ra trên cơ sở các
biến động đủ đại diện cho mỗi ô thínghiệm nên
độ tin c
ậy cao hơn.
4. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
4.1. Kết luận
Trong mỗi thí nghiệm, ...
... từ nhiều thí
nghiệm và kết quả được tính ra trên cơ sở các
biến động đủ đại diện cho mỗi ô thínghiệm nên
độ tin c
ậy cao hơn.
4. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
4.1. Kết luận
Trong mỗi thí nghiệm, ... tính trung bình
cho mỗi chỉ tiêu đó qua kết quả tính từ mỗi thí
nghiệm để đi đến kết luận cuối cùng cho mỗi chỉ
tiêu.
3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Với thínghiệm bón phân đạm cho dòng
lúa ...
sai số thường được chấp nhận chothínghiệm
ngoài đồng là 10%, từ biến động thực tế của
chúng, dung lượng mẫu được tính có biến động
từ 1 - 2 cây chocácthínghiệm và tính trung bình
là...
... THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
BỘ MÔN CÔNG NGHỆ SINH HỌC
****0O0****
NGUYỄN NGUYÊN CHIẾN
KHẢO SÁT TÌNH HÌNH NUÔI RONG SỤN
Kappaphycus alvarezii TẠI KHÁNH HÕA VÀ TIẾN
HÀNH ...
Thiết bị
Loại
Số lƣợng
Đơn giá
Thành tiền
Tổng cộng
Giống
Số lƣợng
Đơn giá
Thành tiền
Chi phí
vận chuyển
Tổng cộng ...
Hình 4.1: Vị trí các khu vực nuôi rong Sụn tại Đầm Thủy Triều
Hình 4.2: Vị trí các khu vực nuôi rong Sụn tại Vịnh Vân Phong – Bến Gỏi
...
... từ nhiều thí
nghiệm và kết quả được tính ra trên cơ sở các
biến động đủ đại diện cho mỗi ô thínghiệm nên
độ tin c
ậy cao hơn.
4. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
4.1. Kết luận
Trong mỗi thí nghiệm, ... tính trung bình
cho mỗi chỉ tiêu đó qua kết quả tính từ mỗi thí
nghiệm để đi đến kết luận cuối cùng cho mỗi chỉ
tiêu.
3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Với thínghiệm bón phân đạm cho dòng
lúa ...
sai số thường được chấp nhận chothínghiệm
ngoài đồng là 10%, từ biến động thực tế của
chúng, dung lượng mẫu được tính có biến động
từ 1 - 2 cây chocácthínghiệm và tính trung bình
là...