... giảm của đối
tượng mở sổ.
Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinhviên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012
4
Dựa vào thông tin từ BẢNG TỔNG HỢP CÁC NGHIỆP VỤ KINH TẾ PHÁT
SINH ... những phần mềm kế toán hữu ích, mạng lại hiệu quả thông tin kinh tế
cao, rút ngắn thời gian làmviệccủa kế toán. “Ứng dụng Excel trong công tác kế toán vốn bằng tiền
tại các doanh nghiệp vừa ...
Từ BẢNG TỔNG HỢP CÁC NGHIỆP VỤ KINH TẾ PHÁT SINH ta lập sổ
NHẬT KÝ CHUNG. Nhật ký chung là nơi tổng hợp tất cả các nghiệp vụ kinh tế phát sinh
của doanh nghiệp theo thời gian.
Hình 3. Sổ...
... độ làmviệccủanhóm là bình thường, còn lại 11% cho rằng thái độ làmviệc
của nhóm mình là không tốt (không tích cực). Đây là một con số đáng buồn cho thựctrạng
làm việcnhómcủasinhviên ... về vấn đề làmviệc nhóm.
Chương 2: Vấn đề làmviệcnhómcủasinhviên Khoa kinh tế và các yếu tố tác động.
Chương 3: Giải pháp kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả làmviệcnhómcủasinhviên Khoa ... công việc
Và đang lưu ý hơn cả là thái độ làmviệccủa mỗi nhóm. Theo thống kê củanhóm thì
chỉ có 45% sinhviên cho rằng thái độ làmviệccủanhóm mình là tốt (tích cực), 44% sinh
viên...
... sinhviên thường xuyên làmviệc nhóm, 46,7% sinhviên thỉnh
thoảng làmviệcnhóm và 23,8% sinhviên ít khi làmviệc nhóm.
Về mức độ thảo luận trong nhóm :
Qua số liệu khảo sát, tỷ lệ sinh ... cách thứclàmviệc
nhóm củasinh viên.
Về đội ngũ trong nhóm: Khảo sát về sự yêu thích các vị trí trong nhómcủasinh
viên thì nhóm nhận thấy đa số các sinhviên thích làm thành viên tích ... quát về thựctrạnglàmviệcnhóm và
một số giải pháp thiết thực nhằm nâng cao hiệu quả làmviệcnhómcủasinhviên Bộ môn
Kế toán-Tin học trường Cao đẳng Công nghệ thông tin. Làmviệcnhóm là...
... đề phát sinh có thể có trong
quá trình làmviệc nhóm. )
2.Tham dự các buổi học có áp dụng hình thứclàmviệcnhómcủasinhviên khoa Tiếng Pháp
nhằm quan sát thựctrạnglàmviệcnhómcủa các ... các bạn sinh viên.
4 .Làm bảng câu hỏi dưới dạng phiếu thăm dò nhằm thu thập các thông tin về thựctrạnglàm
việc nhómcủa các bạn sinhviên Khoa Pháp.
- Làm bảng câu hỏi bằng tiếng Việt. ( ... từ việc học nhóm:
2.1.5. Các vấn đề có thể phát sinh khi làmviệc nhóm:
2.1.6. Giao tiếp trong quá trình làmviệc nhóm:
2.2. Cách thức nghiên cứu :
Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên...
...
NGHIÊN CỨU NHU CẦU KHÔNG GIAN LÀMVIỆCNHÓMCỦA
SINH VIÊN VĂN BẰNG 2 – TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM
Giảng viên hướng dẫn: Thầy Nguyễn Phương NamNhómsinhviênthực hiện: Nguyễn Thị Minh Đức ... sinh hoạt nhóm học tập sinhviên
VB2, ĐHKT Tp.HCM.
4. Mục tiêu và thông tin nghiên cứu
Mục tiêu đầu tiên khi nhómthực hiện đề tài là qua việcthực hiện nghiên cứu
là giúp cho các thành viên ... môn học, làmviệc theo
nhóm là một trong những yêu cầu bắt buộc của giảng viên. Những nhóm học tập
có thể là: thảo luận, làm đề tài nghiên cứu, thuyết trình,…do vậy, một không
gian để nhóm học...
... THUYT TRèNH
NHÓM 15 – MARKETING K36
DÀN BÀI
1.Tổng quan về làmviệc nhóm
2 .Thực trạnglàmviệcnhómcủasinhviên kinh tế -
Kết quả khảo sát
3.Đánh giá thựctrạng
4.Giải pháp
NHÓM 15 – MARKETING ...
ĐỀ
NHÓM 15 – MARKETING K36
NHÓM 15 – MARKETING K36
KHÁI QUÁT VỀ LÀMVIỆC
NHÓM
NHÓM LÀMVIỆC LÀ
GÌ?
NHÓM 15 – MARKETING K36
ĐẶT VẤN ĐỀ
1.Xác định các yếu tố tác động đến hiệu quả làmviệc nhóm
2.Xác ... thứclàm việc
Thời gian
Công cụ
Quy mô
NHÓM 15 – MARKETING K36
MỨC ĐỘ QUAN TRỌNG CỦA CÁC YẾU TỐ
NHÓM 15 – MARKETING K36
ƯU ĐIỂM
PHẦN LỚN SINHVIÊN NHẬN
THỨC ĐƯỢC TẦM QUAN
TRỌNG CỦALÀMVIỆC NHÓM
TẠO...
... đại diện cho sinhviênViệtNam thời đại mới.
Ngoài ra, sinhviênViệtNam còn đợc thừa hởng một truyền thống tốt đẹp
của dân tộc, đó là truyền thống hiếu học. SinhviênViệtNam mọi thời đại ... lối
sống củasinhviênViệt Nam.
Thứ ba, phong cách ®éc lËp trong cuéc sèng còng nh trong häc tËp cũng góp
phần xây dựng một hình tợng đẹp về sinhviênViệt Nam. Không giống nh sinh
viên các ... giúp sinhviên phân biệt đúng sai, đâu là con
đờng đúng cần đi.
Trên đây là những suy nghĩ và ý kiến của cá nhân tôi về lối sống củasinh
viên hiện nay. ý thức đựoc trách nhiệm củasinh viên...
... đại diện cho sinhviênViệtNam thời đại mới.
Ngoài ra, sinhviênViệtNam còn đợc thừa hởng một truyền thống tốt đẹp
của dân tộc, đó là truyền thống hiếu học. SinhviênViệtNam mọi thời đại ... lối
sống củasinhviênViệt Nam.
Thứ ba, phong cách độc lập trong cuộc sống cũng nh trong học tập cũng góp
phần xây dựng một hình tợng đẹp về sinhviênViệt Nam. Không giống nh sinh
viên các ... quan trọng củasinh viên.
Lối sống hiện đại, mới mẻ củasinhviênViệtNam ngày nay cũng là một điều
tốt. Với sự phát triển của nền kinh tế thị trờng cộng với sự tiến bộ nhanh chóng
của khoa...
... mại thì sinhviêncủa Thương mại thường được đánh giá không cao
bằng sinhviêncủa các trường còn lại khi đi xin việc. Liệu có phải chúng ta
dốt hơn họ??? Trên thực tế, nội dung đào tạo của các ... học củasinh viên
Thương mại là chưa được tốt.
Từ những thực tế trên, nhóm chúng tôi quyết định chọn đề tài nghiên cứu
là: “Phát triển kỹ năng mềm cho sinhviên đại học Thương mại”. Mục tiêu
của ... học cùng
với quá trình quan sát thực tế việc học tập, làmviệccủasinhviên các trường đại
học trên địa bàn Hà Nội nói chung, trường Đại học Thương Mại nói riêng, nhóm
chúng tôi nhận thấy, vấn...
...
2.2. Phân tích thựctrạng nghiện game online của SV trường ĐHTG
2.2.1. Nguyên Nhân dẫn đến thựctrạng nghiện game
!dB))H<_w0DS/C
HNB?0))Vd3)H<HSBN_C?
<r%0ddSB7_wNr%:/>JM
,SN_YJ%J/HD)0)EN=
J?`0V*7JM,$kdYJ_yC5Li0V
C5>JMNC57\)VC'SB7_wkr%H,
...
CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM KHẮC PHỤC “CƠN
BÃO” NGHIỆN GAME CỦASINHVIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN
GIANG HIỆN NAY
FDNY7?:*ZNr%06tB/r%
)HDvV_SF?=NV7/2J
)HJDS,A*HNd7/2`d?=
,<HV_5\07/2Ndk0dd7
B05I)/:7/2!$d?JDd
),cFE0V`'aN7pCDaC`
>VN:0V_ã0f0//J/J)Nc
$0fV5B`r%06,
DBHN0/7S)Y)?=*7
N>7Ho0_)BF,!id2
6_\_)zr%06020Y)N7/2!$N0Y)
/gmLUV,%Y7?[0f/*
I)?(d/EB020/7S)Y)?=*7
,)Hkf=a0`C
zI)/J_0U)0fV)bf
)*Jpb_J_N:C0ddoW
))H%J>,c:*HY7?dk?7/702I)?(i7
%00iF,,
/I)EDFHN}}0U'
VB0*0f)I)<LUV,EF/I)E
H*7CN_ã00)5k}}
0U0f*7zV`F0<HH0U0
0Vp05)H7,l.lJJN/0E_ã0_
kkCJn050Uk53K
z&OmOK)pz/&m3KKQ0U0*05VE
...
m;%7/7)*7E)
m;%7/7EJN7<
m;%7/7>mN56
8. Hướng đóng góp của đề tài
mc1Jd77Y0dd70S)
FjH,
mc1y;<=BH0f/iC
Fjd)0
d,
9....