thuận lợi và khó khăn khi triển khai kênh phân phối sản phẩm bảo hiểm qua ngân hàng thương mại tại bảo việt nhân thọ

Hai tam giác bằng nhau toán 7 hay

Ngày tải lên : 18/09/2015, 12:03

16
962
0

hai tam giac bang nhau cuc hay

Ngày tải lên : 09/10/2013, 22:11

... Điền vào chỗ trống ∆ACB= AC= B = MP µ µ ∆ACB= ,AC= ,B= Bài 2: HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU Đònh nghóa Kí hiệu A’ A B C C’ B’ Tam giác ABC tam giác A'B'C' kí hiệu : ∆ABC = ∆A'B'C' Quy íc: Khi kÝ...

17
322
5

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU ppt

Ngày tải lên : 22/06/2014, 13:20

... ABC  A ' B ' C ' GV :Khi viết kí hiệu hai tam giác chữ tên đỉnh tương ứng thứ tự II/Kí hiệu : •Để kí hiệu tam giác ABC Tan giác A’B’C’ ta viết : ABC  A ' B ' C ' • Khi viết kí hiệu hai tam...

4
400
1

Hai tam giác bằng nhau rất hay

Ngày tải lên : 14/07/2014, 02:00

... A đỉnh M -Góc tương ứng với góc B góc N - Cạnh tương ứng với cạnh AC cạnh MP M A B C P N c Điền vào chỗ trống MPN ACB = ( ) AC = MP Góc B = Góc N Cho ABC = DEF Như hình vẽ ?3 A 70 B D 500...

18
283
3

tiet 25- Hai tam giac bang nhau C-G-C ( hay ).ppt

Ngày tải lên : 17/07/2014, 15:00

11
238
0

tiet 25- Hai tam giac bang nhau C-G-C( hay) .ppt

Ngày tải lên : 17/07/2014, 15:00

11
330
0

SỬ DỤNG CÁC CẶP TAM GIÁC BẰNG NHAU TRONG HÌNH THANG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC

Ngày tải lên : 11/04/2015, 10:25

... dụng công thức vào giải tập đơn giản SGK Để vận dụng kiến thức vào giải toán khó phần hình học, học sinh gặp khó khăn, khó tìm cách giải biết giải trình bày chưa chặt chẽ, chưa lôgic Qua thực tế ... giảng dạy, thấy số nguyên nhân sau: 2.1 Về phía giáo viên - Nhìn chung giáo viên chưa chịu khó thực tìm tòi, nghiên cứu để tìm hiểu, phát triển thêm dạng toán nâng cao - Phân phối chương trình buổi ... minh 3) Giải pháp Hệ thống, xếp số toán hình học từ dễ đến khó Qua ví dụ, thể việc sử dụng linh hoạt cặp tam giác có diện tích để giải toán khó hình học Ví dụ 1: Cho tam giác ABC có diện tích 600m...

19
1.1K
2

Chuyên đề Hình 7: Phương pháp tam giác bằng nhau

Ngày tải lên : 15/09/2013, 23:10

... Chứng minh ba điểm B, I, C thẳng hàng Giải A GT V ABC: AB = AC D ∈ AB, E ∈ AC: BD=CE I ∈ DE: ID = IE KL B, I, C thẳng hàng D B F I C E · · * Phân tích: B, I, C thẳng hàng ⇔ BIE + EIC = 180 · · ⇒ ... C thẳng hàng 2.3 VD 3:(BTNC&MSCD/123) Cho V ABC, µ = 600 Phân giác BD, CE cắt O Chứng minh : A V DOE cân a b BE + CD= BC Giải A µ =600 V ABC, A µ BD: Phân giác B (D∈ AC) E D O µ GT CE: Phân giác ... EON (c.g.c) B1 = E (cmt) BM = EN (cmt) ⇒ OM = ON (*) ¶ ¶ Và O1 = O2 ¶ ¶ ¶ ¶ · Mà O2 + O3 =900 nên O1 + O3 =900 ⇒ MON = 900 (**) Từ (*) và( **) ⇒ V OMN vuông cân 2.2 VD2( BT26/VTYTP/62): Cho V ABC...

9
4.3K
105

MÔN BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ ỨNG DỤNG Giải bài toán tam giác bằng Mạng ngữ nghĩa

Ngày tải lên : 10/04/2015, 09:58

... thể tri thức phân loại theo loại tri thức Và vậy, có lớp luật tương ứng với dạng tri thức quan hệ, khuyến cáo, hướng dẫn, chiến lược, heuristic Các ví dụ sau minh họa cho loại luật Quan hệ IF Bình ... chuyên gia phụ thuộc vào miền hoạt động Thế nhưng, cách thức tổ chức tri thức định lĩnh vực hoạt động chúng Với cách biểu diễn hợp lý, ta giải vấn đề đưa vào theo đặc tính có liên quan đến tri thức ... chúng thành tri thức heuristic để thuận tiện việc giải số toán - Tri thức có cấu trúc mô tả tri thức theo cấu trúc Loại tri thức mô tả mô hình tổng quan hệ thống theo quan điểm chuyên gia, bao gồm...

25
1.4K
5

DẠY học CHỦ đề TAM GIÁC BẰNG NHAU ở TRƯỜNG THCS THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG hóa NGƯỜI học

Ngày tải lên : 23/08/2016, 20:52

... học làm phát triển kỹ phán đoán, chưng minh, lý giải vấn đề cách chặt chẽ lôgic 1.2.3 Những thuận lợi, khó khăn mặt tâm lý học sinh THCS việc tích cực hóa hoạt động học tập  Thuận lợi: • Trong ... dựa vào mục tiêu Việc tập trung vào mục tiêu vào tầm quan trọng mục tiêu việc thực mục tiêu lại, khoa học, kỹ thuật đời sống, vào tiềm vai trò nội dung tương ứng với việc thực mục tiêu Ví dụ Khi ... triển gây khó khăn việc lĩnh hội định nghĩa, tính chất (chiếm 40 %) Bên cạnh đó, phần nội dung hai tam giác học sinh làm quen nên việc tiếp thu kiến thức nội dung góp phần không nhỏ vào khó khăn...

72
2.3K
8

Đề tài sử dụng các thiết bị vật lí máy tính để mô tả trực quan

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:28

... giáo khoa học sinh khó nắm bắt kiến thức CPU Vậy ta lấy CPU học sinh quan sát trực quan không? Thực tế lấy CPU cho học sinh quan sát, kết học sinh chăm đặt nhiều câu hỏi xoay quanh vấn đề Câu hỏi ... tả khó phải tháo lắp phiền hà USB CD-ROM FDD HDD Hình Bộ nhớ Câu hỏi 4: Em kể tên thiết bị vào thiết bị ra? Học sinh liệt kê thiết bị vào (Input devices): Chuột(Mouse); Webcam(Máy quay phim qua ... CPU gì? Tầm quan trọng CPU nào? Em biết hãng sản xuất CPU không? Tất nhiên học sinh trả lời khái niệm sách giáo khoa: CPU đơn vị xử lí trung tâm phận quan trọng máy tính,…các hãng sản xuất CPU...

7
1.5K
22

Sử dụng Applet để mô tả hoạt động của máy tính tay

Ngày tải lên : 24/04/2013, 16:19

... nước thuyền applet, cà phê loại hảo hạng applet II Phân tích thiết kế Phân tích: Thiết kế: Quan hệ gói: Các biểu đồ thành phần: + Gói view: + Gói equation: + Gói mathExpression: + Gói linearSystem: ... trình độc lập mà bạn chạy máy Còn Java Applet chương trình nhỏ nhiều Java Applet ứng dụng mini phân phối Internet chạy trình duyệt Web hiểu Java Các applet Java tăng cường cho trang Web khả tương ... nhúng chúng vào trang Web Ở phần tạo tao giao diện xây dựng Button, TextField ,các Label, Menu việc sử dụng thư viện JFC để thu giao diện đẹp dễ sử dụng người dùng Việc thực phép toán thực qua nút...

24
546
0

Tài liệu Phụ lục số 03 BD: Phụ lục (Dùng để mô tả theo số khung, số máy của phương tiện giao thông cơ giới) pptx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 21:15

1
580
0

Tài liệu ỨNG DỤNG MÔ HÌNH BURCKHARDT ĐỂ MÔ TẢ TOÁN HỌC ĐẶC TÍNH THỰC NGHIỆM CỦA BÁNH XE MÁY KÉO NÔNG NGHIỆP doc

Ngày tải lên : 26/02/2014, 17:20

... tiến, tốc độ quay, góc lệch, lực dọc, lực ngang đo ghi đồng thời nhờ hệ thống đo lường đại Các hệ thống tính toán đảm bảo tương ứng động học, khả truyền mô men, truyền lực, đảm bảo độ bền, cân ... bám để xác định độ trượt bánh xe theo phương dọc MÔ HÌNH BURCKHARDT Khi =0 nên Sy=0 y=0, SR=Sx R=x Theo mô hình Burckhardt, quan hệ hệ số bám dọc (x) hệ số bám ngang (y) với độ trượt bánh ... số bám tổng hợp độ trượt tổng hợp hai phương dọc ngang Dựa quan điểm Kamm tính chất bám - trượt xuất góc lệch bên (Grecenko, 1993), quan hệ hệ số bám tổng hợp (R) độ trượt theo phương tổng hợp...

6
568
0

Vấn đề: mô tả quá trình sinh học kỵ khí và hiếu khí trong xử lý nước thải doc

Ngày tải lên : 25/03/2014, 03:20

... lý: Quá trình phân hủy kị khí trình sinh hóa phức tạp điều kiện ôxy phân tử, tạo hàng trăm sản phẩm trung gian phản ứng trung, phân hủy hợp chất hữu thành khí metan (CH4) Quá trình biểu diễn phương ... chảy thành lớp mỏng qua khe hở vật liệu, đồng thời tiếp xúc với màng sinh học bề mặt vật liệu làm vi sinh vật màng phân hủy hiếu khí chất hữu có nước - Đĩa quay sinh học: Gồm hàng loạt đĩa tròn, ... phẳng lắp trục Các đĩa đặt ngập nước phần quay chậm làm việc Khi quay màng sinh học tiếp xúc với chất hữu có nước thải sau tiếp xúc với oxy khỏi đĩa Nhờ quay liên tục mà màng sinh học vừa tiếp...

10
3.1K
59

SỬ DỤNG CÁC THIẾT BỊ PHẦN CỨNG CỦA MÁY TÍNH ĐỂ MÔ TẢ TRỰC QUAN CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT BÁ THƯỚC 3

Ngày tải lên : 08/02/2015, 05:00

... pháp quan sát Là phương pháp thu thập thông tin tri giác trực tiếp - Khi quan sát đề mục đích nhiệm vụ rõ ràng, xây dựng kế hoạch quan sát trình nghiên cứu theo buổi quan sát có chọn lọc - Khi quan ... thức cao mục tiêu hàng đầu nhân loại Xu chung đưa giáo dục trở thành quốc sách hàng đầu, thành lĩnh vực thành nhiều quốc gia trọng đầu tư Đại hội lần thứ VII (1991) Đảng cộng sản Việt Nam khảng ... giáo khoa học sinh khó nắm bắt kiến thức CPU Vậy ta lấy CPU học sinh quan sát trực quan không? Thực tế lấy CPU cho học sinh quan sát, kết học sinh chăm đặt nhiều câu hỏi xoay quanh vấn đề Câu hỏi...

13
606
1

Thu thập thông tin và dùng các kí hiệu để thể hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Ngày tải lên : 08/10/2015, 17:07

1
266
0

định lí brauer và ứng dụng của nó để mô tả các biểu diễn bất khả qui của một số nhóm hữu hạn

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:05

... 1(𝑚𝑜𝑑 𝑝) 1.4 Vành Module: Trong phạm vi luận văn này, khái niệm vành hiểu vành có đơn vị (thường kí hiệu 1) Một vành 𝑅 khác (0) gọi vành đơn có hai ideal (0) 𝑅 Một vành 𝑅 gọi vành chia phần ... Một vành nửa đơn trái Noether trái Artin trái b) Một vành nửa đơn trái nửa đơn phải, ngược lại 1.5.2 Cấu trúc vành nửa đơn: 1.5.2.1 Bổ đề Schur: Cho 𝑅 vành 𝑉 𝑅 - module trái đơn Khi 𝐸𝑛𝑑(𝑉) vành ... module trái đơn Khi 𝐸𝑛𝑑(𝑉) vành chia Định lý 1.5.2.2: Cho 𝐷 vành chia 𝑅 = M𝑛 (𝐷) Khi đó: (1) 𝑅 vành đơn, vành nửa đơn, vành artin trái vành noether trái (2) 𝑅 có module trái đơn 𝑉 (sai khác đẳng...

89
922
0

NGHIÊN cứu ỨNG DỤNG kĩ THUẬT CEL để mô PHỎNG VA CHẠM của TIA nước và tấm PHẲNG a STUDY ON THE APPLICATION OF CEL TECHNIQUE TO SIMULATE THE IMPACT BETWEEN WATER JET AND FLAT PLATE

Ngày tải lên : 08/06/2016, 13:00

... tốc cao từ lâu mối quan tâm nhà khoa học triển vọng chúng ứng dụng vào sống Công nghệ tia nước ngày phát triển rộng rãi ứng dụng nhiều lĩnh vực khác lĩnh vực sản xuất ô tô, khai thác mỏ, xây dựng, ... nước gây dạng hỏng khác cho loại vật liệu dẻo giòn, hốc lõm với vết gợn sóng bao quanh, vết nứt dạng vành khăn bao quanh vùng va chạm, chí xuyên thủng mỏng [7] Mặc dù nghiên cứu trước đạt nhiều ... gian ngắn, khó khăn việc mô tả đặc tính chất lỏng vấn đề kĩ thuật khác giải toán tương tác chất lỏng vật rắn biến dạng, trình tính toán bị ngắt phần tử mô hình FEM bị biến dạng lớn, v.v Khi tia...

8
526
0

3.CHỨNG MINH HAI TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG HỆ THỨC HÌNH HỌC doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 23:22

2
4.9K
18