... trào Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”
Phong trào thi đua Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” xác định 5 nội
dung gồm:
1- Xâydựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, ... tạo của học sinh trong học tập
và các hoạt động xã hội một cách phù hợp, hiệu quả.
3 - Xây dựng, chỉnh trang trường, lớp xanh hơn, sạch hơn, đẹp hơn. Bảo đảm trườngsạch
sẽ, có cây xanh, thoáng ... nhóm…
- Từ phong trào xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”, xâydựng một môi
trường sư phạm thực sự lành mạnh, trong đó, học sinh biết bảo vệ danh dự của nhà trường, của
tập thể...
... đề xâydựngtrườnghọc thân thiện, học
sinh tích cực mà nội dung phụ huynh học sinh có thể tham gia phối hợp nhiều
nhất cõ lẽ là xâydựngTrườnghọc xanh, sạch, đẹp, an toàn” . Ở đây nhà trường
đặc ... phong trào thi đua
xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” ở bậc tiểu học, Nội dung 1 là
“ Xâydựngtrường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn” và Bảng đánh giá trườnghọc an
toàn, phòng ... phong trào thi đua xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh
tích cực” ở bậc tiểu học, Nội dung 1 là “ Xâydựngtrường lớp xanh, sạch, đẹp,
an tồn” và Bảng đánh giá trườnghọc an tồn, phòng chống...
... năm học, phiếu đánh giá trườnghọcxanhsạchđẹp và bảng điểm
chấm phong trào xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”, báo cáo việc
thực hiện phong trào xanhsạchđẹp và xâydựng ...
Việc xâydựngtrường xanh, sạch, đẹp, an toàn đã góp phần giáo dục
học sinh toàn trường qua đó xâydựng ý thức tự giác, kĩ năng, hành vi giữ gìn,
bảo vệ môi trường, góp phần xâydựng môi trường ... số
7575/KHLN/BGDĐT-BVHTTDL-TƯĐTN về việc triển khai phong trào thi đua
xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008 – 2013.
Với những định hướng nêu trên xâydựngtrườnghọc xanh, sạch, đẹp hay
còn...
... trọng điểm là xâydựng đầy đủ CSVC và
tham mu với uỷ ban nhân dân huyện Bình Xuyên tách trờng tiểu học Sơn lôi thành
02 trờng tiểu học (Trờng tiểu học Sơn lôi A và Trờng tiểu học Sơn lôi B ... 2005 - 2010. Là phấn
đấu xâydựng trờng tiểu học đạt trờng chuẩn quốc gia vào năm
Dới định hớng đó chi bộ trờng tiểu học luôn bám sát nội dung và các tiêu chí
xây dựng trờng chuẩn do bộ ban ... chủ tịch
vừa thông qua. Thay mặt cho chi bộ trờng tiểu học Sơn lôi tôi chỉ xin đóng góp
thêm một góc độ nhỏ về việc xâydựng trờng tiểu học chuẩn quốc gia giai đoạn 1.
Nh các đồng chí đà biết...
... địa
phương nơi trường đóng cùng góp sức xâydựng nhà trường. Nhà trường
phải tổ chức cho giáo viên, học sinh tham gia các hoạt động của cộng đồng
Nghĩ vềxâydựng " ;Trường học thân thiện - Học sinh
tích ... chán học.
Trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” phải là trườnghọc có môi trường
sống lành mạnh, an toàn, mọi thành viên phải ứng xử thân thiện với nhau và
với môi trường sống, xâydựngtrường ... tha và khả năng học tập. Nhà trường phải tận tình giúp đỡ học
sinh chưa ngoan, giúp đỡ học sinh học lực yếu kém, giảm lưu ban, bỏ học,
vận động những học sinh đã bỏ học trở lại trường, cùng với...
... truyền
thống
Cuộc vận động Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” là phấn
đấu hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, xây dựng
trong mỗi trườnghọc môi trường sư phạm lành ... việc
xây dựng và thực hiện mô hình trườnghọc thân thiện cần kết hợp từ lý luận
và thực tiễn trong nước cũng như tiếp thu có chọn lọc kinh nghiệm của thế
giới.
Nghĩ vềxâydựng " ;Trường học ... tha và khả năng học tập. Nhà trường phải tận tình giúp đỡ học
sinh chưa ngoan, giúp đỡ học sinh học lực yếu kém, giảm lưu ban, bỏ học,
vận động những học sinh đã bỏ học trở lại trường, cùng với...
... trườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” được xây
dựngvề nhiều yếu tố. Đó là xâydựngtrường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; dạy học
có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi học sinh, giúp học ... biện pháp Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” ở
trường Trung học cơ sở Bàu Năng
4. Phạm vi nghiên cứu
Vì nghiên cứu một số biện pháp Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh
tích ... Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực” ở trường Trung
học cơ sở Bàu Năng
5. Phương pháp nghiên cứu
2
Trong quá trình nghiên cứu những biện pháp XâydựngTrườnghọc thân
thiện, học...
... Thamluậnvềxâydựng khối đoàn kết nội bộ
Kính thưa quý vị đại biểu, kính thưa đại hội.
Sau đây tôi xin trình bày thamluậnvềxâydựng khối đoàn kết của Chi bộ ... ghi lời Bác dạy suốt
chặng đường hơn 15 năm xâydựng và trưởng thành, cấp uỷ, Ban giám hiệu nhà
trường, công đoàn luôn cố gắng xâydựng tập thể nhà trường thành một khối đoàn kết,
toàn tâm toàn ... trị được giao.
Trên đây là thamluậnvề công tác đoàn kết nội bộ của trường THCS Nguyễn Tri
Phương. Xin chúc các đồng chí sức khỏe, chúc đại hội thành công tốt đẹp.
2
...
... liên quan đến hoạt động
xây dựng Xanh- Sạch- Đẹp và các kết quả
đạt được.
Triển khai thí điểm mô hình khu phố 5
phường Nguyễn Thái Bình Xanh- Sạch-
Đẹp : Xâydựng được mô hình với điểm ...
các giải pháp khắc phục.
Đề xuất các giải pháp xâydựng Quận 1
Xanh- Sạch- Đẹp: Có xu hướng tập trung vào
các bài học kinh nghiệm khi xâydựng giải
pháp hơn là đi sâu vào nội dung cụ thể ... cứu cơ sở lý luận chung về sự cố môi
trường: đã liệt kê được cơ sở chung về sự cố
môi trường, trên cơ sở đó xâydựng được hệ
thống tiêu chí đánh giá khả năng xảy ra sự cố
môi trường đối với...
... khám
phá ,tham gia vào tất cả các hoat động học và chơi.
3 - Xây dựng, chỉnh trang trường, lớp xanh hơn, sạch hơn, đẹp hơn. Bảo đảm trường
học sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát, lớp học đủ ánh ... trong Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm
học 2009-2010 của trường Mầm non A Túc, tôi xin phép được đọc thamluận với chủ đề
Xâydựngtrườnghọc thân thiện, học sinh tích cực”.
Đây là phong trào ... trườnghọc
thân thiện ,học sinh tích cực”.
I. Thế nào là trườnghọc thân thiện?
- Trườnghọc thân thiện, trước hết là nơi tiếp nhận tất cả trẻ em trong độ tuổi quy
định, đến trường. Nhà trường...