thơ trữ tình cho học sinh 12 thpt
biện pháp rèn kĩ năng tri giác ngôn ngữ và tái hiện hình tượng trong dạy học thơ trữ tình cho học sinh lớp 9 ở trung học cơ sở
... thuật, tái hình tượng thơ trữ tình thực trạng dạy học thơ trữ tình lớp THCS sau: Các văn thơ trữ tình chương trình lớp phần lớn thơ trữ tình đại Số lượng tác phẩm thơ trữ tình so với số lượng ... hình tượng thơ trữ tình cho học sinh lớp THCS 32 1.3.1 Đặc điểm ngôn ngữ nghệ thuật thơ trữ tình .32 1.3.2 Đặc điểm hình tượng thơ trữ tình 35 1.3.3 Đặc điểm thơ trữ tình đại ... tái hình tượng tiếp nhận tác phẩm thơ trữ tình học sinh lớp THCS 30 1.2.3.1 Học sinh lớp với thơ trữ tình 30 1.2.3.2 Ba thơ trữ tình ấn tượng học sinh .31 1.3 Những nhân tố chi...
- 121
- 1,385
- 2
skkn hệ thống hóa bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao cho học sinh trường thpt sông ray
... kiến thức hóa học tảng làm hành trang vào đời Việc dạy và học phần kim loại chương trình lớp 12 có ý nghĩa thiết thực đối với học sinh cung cấp cho học sinh kiến thức khoa học chuyên ngành ... chương trình Bài tập hóa học là phương tiện để dạy học sinh học tập, vận dụng kiến thức học vào thực tế đời sống, sản xuất và tập nghiên cứu khoa học Nó cung cấp cho học sinh kiến thức và ... minh cho học sinh, phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh và hình thành phương pháp học tập hợp lý + Bài tập hoá học là phương tiện kiểm tra đánh giá kiến thức, kỹ của học sinh...
- 41
- 316
- 0
SKKN Nghiên cứu ứng dụng một số bài tập phát triển sức bền cho học sinh trường THPT dân tộc nội trú tỉnh Quảng Ngãi
... bền cho đối tượng n g h i ê n c ứ u 17 I.2.2 Thực trạng lực sức bền học sinh trường THPT D T N T t ỉ n h Q u ả n g N g ã i 22 Người thực hiện:Bùi Hải Hoàn Trường THPT ... lên ngồi xuống phút (lần) THPT DTNT tỉnh 916 120 26± 26± 10 73± 45± 12 808±150 13± 18± 88± 35± THPT Số Sơn Tịnh 918±110 27± 27± 74 ± 44± 13 810±140 14± 17± 86± 37± THPT Huỳnh 917±110 Thúc Kháng ... thực hiện:Bùi Hải Hoàn Trường THPT DTNT Tỉnh Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Người thực hiện:Bùi Hải Hoàn Trường THPT DTNT Tỉnh Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng PHẦN I:MỞ...
- 55
- 599
- 1
SKKN vận dụng các tình huống thực tiễn vào giải dạy một số bài GDCD 12 nhằm nâng cao hướng thú và kết quả học tập cho học sinh trường THPT số 3 văn bàn
... tập môn cho học sinh lớp 12 trường THPT số Văn Bàn không ? Giả thuyết nghiên cứu: Việc vận dụng tình thực tiễn nâng cao hứng thú kết học tập phần GDCD cho học sinh lớp 12 trường THPT số ... thú môn kết học tập môn cho học sinh người nghiên cứu đưa giải pháp “ Vận dụng tình thực tiễn vào giảng dạy số GDCD 12 nhằm nâng cao kết húng thú học tập môn cho học sinh trường THPT số Văn Bàn ... khác việc vận sử dụng tình thực tiễn để giảng dạy giáo dục pháp luật chưa nhiều Một số tình SGK hay sách tình GDCD12 có tình gắn với thực xã hội tại, học sinh khó nhớ Để cho học trở lên gần giũi,...
- 33
- 286
- 0
Vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào việc nâng cao chất lượng tự học cho học sinh trường THPT diễn châu 3, huyện diễn châu, tỉnh nghệ an
... tra cú 300 phiu, ú 42 phiu dnh cho lp 10A2, 42 phiu cho lp 11A5, 42 phiu cho lp 12A1, 42 phiu cho lp 11A10, 42 phiu cho lp 12A8, 45 phiu cho lp 10A6, 45 phiu cho lp 12A13 Chỳng tụi ó thng kờ v tng ... hc sinh trng THPT Din Chõu ỏnh giỏ v vic cn thit phi hng k nng t hc cho hc sinh, kt qu cho thy nh sau: Bảng 2.7: Hc sinh trng THPT Din Chõu đánh giá cần thiết phải hng dẫn k nng t hc cho hc sinh ... ch cú 19% hc sinh cho rng t hc giỳp m rng kin thc, v ch cú 12, 7% hc sinh cho rng t hc giỳp dng tri thc ú hc vo gii quyt ca thc tin v rt ớt hc sinh cho rng t hc giỳp mỡnh tr thnh hc sinh gii Nh...
- 71
- 1,418
- 7
Lựa chọn một số bài tập phát triển sức bền tốc độ trong giai đoạn chạy về đích 100 m cho học sinh trường THPT kỳ anh hà tĩnh luận văn tốt nghiệp đại học
... 100m cho học sinh trường THPT Kỳ Anh – Hà Tĩnh 3.1.Đánh giá thực trạng tốc độ chạy đích cự ly 100m việc sử dụng tập bổ trợ nhằm phát triển sức bền tốc độ cho nữ học sinh khối 11 trường Trung học ... đạt đến trình độ mà qua học sinh rút học, kinh nghiệm, qua giúp giáo viên điều chỉnh kịp thời nội dung chương trình kế hoạch tập luyện cho học sinh Sức bền tốc độ học sinh chạy đích qua quan ... đích 100m cho học sinh trường THPT Kỳ Anh 3.2 Đánh giá hiệu tập thực nghiệm Đánh giá hiệu tập phát triển sức bền tốc độ nhằm nâng cao thành tích chạy 100m cho nữ học sinh khối 11 trưòng THPT Kỳ...
- 59
- 1,525
- 7
Những giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh trường THPT phan bội châu, tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nay
... niờn, hc sinh giai on hin 1.2 Nhng ni dung v hỡnh thc giỏo dc o c, li sng cho hc sinh THPT hin 1.2.1 Ni dung giỏo dc o c, li sng cho hc sinh THPT Ngy nay, giỏo dc o c cho hc sinh THPT l giỏo ... thc giỏo dc o c, li sng cho hc sinh THPT 1.2.2.1 Cụng tỏc ging dy v giỏo dc o c, li sng phi phự hp vi c im tõm sinh lý ca hc sinh THPT Hc sinh THPT cú mt s c im tõm sinh lý sau: - Cỏc em ó qua ... dc hc sinh THPT hin 1.2 Nhng ni dung v hỡnh thc giỏo dc o c, li sng cho hc sinh THPT hin .21 1.3 Thc trng v o c, li sng v công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho hc sinh Trờng THPT...
- 91
- 791
- 1
Nghiên cứu lựa chọn một số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực chung cho học sinh trường THPT quỳnh lưu II huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an
... dụng trò chơi vận động học cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu II, đề tài tiến hành nghiên cứu lựa chọn số trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực chung cho học sinh THPT Thông qua việc kiểm ... chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu II 4.2 Tổ chức thực nghiệm s phạm Để đánh giá hiệu qủa trò chơi vận động lựa chọn, tiến hành thực nghiệm giảng dạy cho 60 nam học sinh khối 10, 11 12 trờng THPT ... chung cho học sinh trờng THPT Quỳnh Lu II phân tán, nhỏ lẻ, cha thống tập trung cụ thể Thông qua vấn, chung lựa chon đợc trò chơi vận động phát triển tố chất thể lực chung cho học sinh trờng THPT...
- 28
- 1,653
- 6
Hiệu quả xây dựng một số hình thức tổ chức dạy học ngoại khoá thể dục cho học sinh trường THPT triệu sơn tỉnh thanh hoá t
... dục thể thao cho học sinh trờng nhu cầu xúc đặt cho nhà trờng Trớc tình hình tiến hành nghiên cứu đề tài: Hiệu xây dựng số hình thức tổ chức học ngoại khóa môn thể dục cho học sinh trờng PTTH ... trung học, với số lợng học sinh là: 133.450 học sinh Các em học sinh có đóng góp cho phong trào thể dục thể thao nh thành tích đỉnh cao tỉnh, điều đợc thể tổng số vận động viên đội tuyển tỉnh em học ... chất phần ảnh hởng đến kết học tập (hay tình trạng thể chất cho học sinh) Để tìm hiểu chất lợng học thể dục thể thao học sinh nhà trờng tiến hành đánh giá kết thi môn học thông qua tiêu kiểm tra...
- 31
- 654
- 1
Đọc sách sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông
... trưng nội dung của thơ: b/ Đặc trưng nghệ thuật của thơ trữ tình: 2.1.1.3.Việc dạy học thơ trữ tình chương trình Ngữ văn trường trung học phổ thông Việc dạy học thơ trữ tình có thuận lợi lớn ... sở khoa học thích hợp cho việc vận dụng phát huy hiệu phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học thơ trữ tình cụ thể Từ đưa thao tác cụ thể cho việc dạy học thể loại thơ trữ tình trường trung học phổ ... khác Đối với tác phẩm thơ trữ tình lớp 12, việc sử dụng công nghệ vào dạy học đem lại cho học sinh hứng thú mới, kích thích toàn tri giác em Các tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 có nhiều tư liệu phong...
- 11
- 464
- 0
Biện pháp quản lý giáo dục phòng, chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường THPT chợ đồn tỉnh bắc kạn
... chống TNXH cho học sinh trường THPT Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn 3.3 Khách thể điều tra - Cán quản lý trường THPT Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn - Giáo viên, học sinh phụ huynh học sinh trường THPT Chợ Đồn ... giáo dục phòng, chống TNXH cho học sinh trường THPT Chợ Đồn - tỉnh Bắc Kạn (04 CBQL, giáo viên phụ trách Đoàn, 50 giáo viên, 200 học sinh học sinh 10 phụ huynh học sinh, 10 cán địa phương) - ... phòng chống TNXH cho học sinh + Các lực lượng tham gia giáo dục, phòng chống TNXH cho học sinh 34 35 35 + Các nguồn lực phục vụ cho hoạt động giáo dục, phòng chống TNXH cho học sinh - Kết hoạt...
- 148
- 1,497
- 10
skkn tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn
... hứng thú cho em học sinh Trường THPT Quan Sơn sử dụng máy tính cầm tay vào giải tập Vật Lý thường theo bước sau: Cho học sinh giải cách truyền thống Cho em hệ thống tập để thực hành Cho học sinh ... biến, trình học tập nói số lượng học sinh Trường THPT Quan Sơn biết vận dụng máy tính vào gải tập thấp Và nói em học sinh tham gia vào kì thi học sinh giỏi tỉnh cho máy tính cầm tay năm gần - Hình ... nhiên khó khăn để học sinh Trường THPT Quan Sơn tiếp cận đạt hiệu cao Chính để em học sinh Trường THPT Quan Sơn hiểu cách rõ ràng, sử dụng với hiệu cao cần vận dụng phù hợp với tình hình thực tế...
- 21
- 995
- 0
BÁO cáo đề tài NGHIÊN cứu KHOA học sư PHẠM ỨNG DỤNG PHƯƠNG TRÌNH mũ và PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT” CHO HỌC SINH 12 TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO
... Th sỏu 6 /12/ 2013 Th nm 13 /12/ 2013 12A3 C 12A9 TN Nhõn s Cụng vi c GV nhúm toỏn 12 c: nh H pl n1 GV nhúm toỏn 12 c: Vi t GV nhúm toỏn 12 D y l p 12A3 PT m v pt logarit H pl n2 D y l p 12A9 PT ... h c t p cho h c sinh l p 12A9 tr ng THPT tr ng THPT Tr n Hng o III.PHNG PHP NGHIấN C U 1.Khỏch th nghiờn c u Qua th c t gi ng d y nm h c 2013-2014, chỳng tụi ch n h c sinh cỏc l p: 12A9 l l ... nghi m , 12A3 l l p ủ i ch ng Cỏc l p trờn c a tr ng THPT Tr n Hng o An Lóo H i Phũng B ng Gi i tớnh v thnh ph n dõn t c c a h c sinh hai l p 12A9 v 12A3 Tr ng THPT Tr n Hng o L p 12A3 S HS...
- 41
- 2,172
- 11
biện pháp giáo dục văn hóa học tập cho học sinh trường thpt việt lâm – tỉnh hà giang
... phát triển nhân cách học sinh 1.3 Một số vấn đề giáo dục văn hóa học tập cho học sinh THPT 1.3.1 Đặc điểm tâm sinh lý học sinh THPT Lứa tuổi học sinh THPT đƣợc xác định học sinh có độ tuổi từ 15 ... “mối tình đầu”, nhu cầu chân tình yêu tình cảm sâu sắc Đó trạng thái mẻ, nhƣng tự nhiên đời sống tình cảm lứa tuổi học sinh THPT 1.3.2 Hoạt động học tập học sinh THPT Ở lứa tuổi học sinh THPT ... thức cho cán giáo viên học sinh công tác giáo dục VHHT cho học sinh .70 3.2.3 Bồi dƣỡng lực cho giáo viên công tác giáo dục VHHT cho học sinh 70 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học...
- 101
- 888
- 1
TÍCH HỢP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC GIA ĐÌNH TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT VIỆT TRÌ – PHÚ THỌ
... Tảo, Viện Vi sinh vật và Công nghệ Sinh học, Đại học Quốc gia Hà Nội 2.1.2 Máy móc và dụng cụ Sử dụng máy móc và dụng cụ có phòng Sinh học Tảo và phòng thí nghiệm thuộc Viện Vi sinh vật và ... xuất sinh khối lớn, sử dụng trình lên men để làm giảm chi phí nuôi trồng Ước tính chi phí cho việc sản xuất 1kg sinh khối VTBDD thấp dollar so với chi phí sản xuất ở hệ thống quang sinh học ... dụng để tiến hành lên men thu sinh khối phục vụ cho nghiên cứu tiếp theo Lê Đình Tương 14 Khóa luận tốt nghiệp 2014 Khoa Sinh Học 2.3.3 Phương pháp lên men thu sinh khối tao hệ thống bình lên...
- 131
- 925
- 3
giáo dục giới tính cho học sinh thpt ở thành phố thái nguyên hiện nay
... giới tính học sinh THPT - Phân tích, đánh giá thực trạng giảng dạy học tập tri thức giới tính học sinh THPT - Đề xuất số giải pháp để nâng cao chất lợng giáo dục giới tính cho học sinh THPT Phơng ... ú l : THPT Chuyờn Thỏi Nguyờn THPT Lng Th Vinh THPT Thỏi Nguyờn THPT Chu Vn An THPT Lờ Quý ụn THPT Lng Ngc Quyn THPT Gang Thộp THPT Dng T Minh THPT Ngụ Quyn 10 .THPT Vựng cao Vit Bc 11.Trng ph ... bàn cụ thể, : giáo dục giới tính cho học sinh THPT thành phố Thái Nguyên Đối tợng phạm vi nghiên cứu 3.1.Đối tợng nghiên cứu - Giáo dục giới tính cho học sinh THPT thành phố Thái Nguyên 3.2.Phạm...
- 81
- 1,012
- 10
quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trường thpt tỉnh thái bình
... vấn hướng nghiệp cho học sinh THPT Hoạt động tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh THPT tiến trình tƣơng tác chủ thể tƣ vấn (giáo viên THPT/ chuyên gia tƣ vấn hƣớng nghiệp) học sinh THPT (đối tƣợng ... bị cho việc thực hành học sinh, xếp tạo công ăn việc làm cho học sinh tốt nghiệp [47] Chúng cho cách giáo dục hƣớng nghiệp thiết thực, vững cho học sinh Việc thiết lập triển khai kế hoạch học ... học sinh trƣờng THPT 48 Bảng 2.4 Thực trạng thực nhiệm vụ tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh trƣờng THPT 49 Bảng 2.5 Thực trạng thực nội dung tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh trƣờng THPT...
- 131
- 1,301
- 6
skkn một số kinh nghiệm trong việc tổ chức chuyên đề giáo dục giới tính cho học sinh lớp 10 thpt
... sức khỏe sinh sản cho học sinh trung học phổ thông cần thiết , không cho học sinh khối lớp 10 mà cho học sinh khối 11 12 Tuy nhiên để thực chuyên đề ngoại khóa giáo dục giới tính cho học sinh đòi ... chuyên viên sinh học tư vấn nói chuyện với em - Xây dựng câu lạc sinh hoạt định kì cho học sinh trao đổi thắc mắc tình yêu, tình dục, sinh lí sinh sản, phòng chống bệnh lây qau đường tình dục… ... lí học sinh để thực -4- dạy giáo dục giới tính, giáo dục sức khoẻ sinh sản vị thành niên, tình dục an toàn cách hiệu Không biết phải dạy cho học sinh kiến thức kĩ ? tổ chức nào? -Về phía học sinh: ...
- 22
- 1,281
- 4
Đọc sách sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông tt
... trưng nội dung của thơ: b/ Đặc trưng nghệ thuật của thơ trữ tình: 2.1.1.3.Việc dạy học thơ trữ tình chương trình Ngữ văn trường trung học phổ thông Việc dạy học thơ trữ tình có thuận lợi lớn ... sở khoa học thích hợp cho việc vận dụng phát huy hiệu phương pháp đọc sáng tạo vào dạy học thơ trữ tình cụ thể Từ đưa thao tác cụ thể cho việc dạy học thể loại thơ trữ tình trường trung học phổ ... khác Đối với tác phẩm thơ trữ tình lớp 12, việc sử dụng công nghệ vào dạy học đem lại cho học sinh hứng thú mới, kích thích toàn tri giác em Các tác phẩm thơ trữ tình lớp 12 có nhiều tư liệu phong...
- 29
- 353
- 0
Đọc sách sáng tạo trong dạy học thơ trữ tình chương trình lớp 12, trung học phổ thông
... DẠY HỌC THƠ TRỮ TÌNH CHƢƠNG TRÌNH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Phƣơng pháp đọc sáng tạo học thơ trữ tình trƣờng trung học phổ thông 2.1.1 Vấn đề loại thể văn học với việc dạy học thơ trữ tình ... dạy học thơ trữ tình chương trình Ngữ văn trường trung học phổ thông Trong chương trình văn học trường trung học phổ thông, phận thơ trữ tình chiếm tỉ lệ tương xứng Việc dạy thơ, học thơ ... học Bởi thế, việc dạy học thơ trữ tình chuyển động theo tình hình chung 2.1.1.4 Những yêu cầu việc dạy học thơ trữ tình Thơ hiện tượng văn học dạy học thơ trước hết phải tuân thủ...
- 117
- 413
- 1
- tư vấn nghề nghiệp cho học sinh 12
- giáo dục giới tính cho học sinh thcs
- hướng nghiệp cho học sinh 12
- cách học hiệu quả cho học sinh 12
- phương pháp học hiệu quả cho học sinh 12
- de cuong giao duc gioi tinh cho hoc sinh trung hoc co so
- de cuong nghien cuu giao duc gioi tinh cho hoc sinh trung hoc co so
- tư vấn hướng nghiệp cho học sinh 12
- định hướng nghề nghiệp cho học sinh 12
- những bài thơ về tình yêu học sinh
- vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào việc nâng cao chất lượng tự học cho học sinh trường thpt diễn châu 3 huyện diễn châu tỉnh nghệ an
- thuc trang giao duc gioi tinh cho hoc sinh thpt
- tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn
- các biện pháp quản lý giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội cho học sinh trường thpt chợ đồn tỉnh bắc kạn
- một số khuyến nghị và giải pháp nhằm nâng cao hiểu biết về sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh trường thpt yên lạc 2 xã liên châu huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúc
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose