... Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận vănhọc lớp 9
NỘI DUNG
Quá trình thực hiện một đề tài với hình thức Tổng kết kinh nghiệm: “Một
số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn ... biệt phân môn Tập làm văn. Nhưng là người thầy cô giáo
phải giúp học sinh của mình học đúng nghĩa học phải đi đôi với hành, tự học, tự
rèn. Họcvăn để nói đúng từ ngữ, họcvăn để diễn đạt trôi ... Hưng
Đề tài: Một số kinhnghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận vănhọc lớp 9
- Học sinh thường xuyên sử dụng tiếng dân tộc trong giao tiếp hàng ngày nên
vốn ngôn ngữphổthông còn hạn chế,...
... ở nhà, ở các tụ
điểm kinh doanh mạng…
Hiện nay tin học đã được xem là một môn học chính thức trong nhà
trường phổ thông. Tin học cũng là một môn thi của những kì thi chọn học sinh
giỏi các cấp, ... toàn diện cho học sinh, nhưng môn Ngữvăn là môn giáo dục nhân bản khá
quan trọng, bởi lẽ “ Vănhọc là nhân học , nó có tác động mạnh trong việc hình
thành nhân cách thế giới quan khoa học và giúp ... phu hơn rất nhiều
so với việc soạn thông thường. Nhưng bù lại đem đến cho học sinh hứng thú
trong học tập, hiểu bài nhanh, và ham thích học nhất là bộ môn ngữ văn.
Khó khăn là hiện nay, không...
... môn Tập làm
văn thuộc về môn Văn, là bộ phận của môn Văn, quan niệm Tập làm văn giúp cho
học sinh tạo lập đ ợc những văn bản văn học.
Đến cải cách giáo dục (1980 2001), Tập làm văn là một phần ... làm văn đ ợc tích hợp cùng phân
môn Văn và Tiếng Việt trong ch ơng trình NgữVăn mới. Các kiểu văn bản của Tập
làm văn chính là trục để xây dựng nội dung, ch ơng trình NgữVăn THCS từ năm
học ... cụ để
học tốt các môn học khác. Làm văn là quá trình giúp học sinh xây dựng văn bản.
Giai đoạn hiện nay: phân môn Tập làm văn có tính độc lập nh ng có mối quan
hệ trực tiếp đến phần Văn và...
... các em
hiểu bài hơn, nhớ kiến thức kĩ hơn, có khả năng vận dụng những kiến thức đó trong
việc tạo lập các văn bản (phần Tập làm văn) và củng cố lại những kiến thức về các
văn bản có chứa các ví ... việc học sinh hoàn toàn
có thể làm đợc.
2. Tính thực tiễn và giá trị phổ biến:
Nh trên tôi đà trình bày, việc sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo không chỉ đối với
môn Ngữvăn mà tất cả các môn học ... chủ- vị không đồng nhất với chủ ngữ và vị ngữ của câu.
(A)- Đúng (B)- Sai
11
Trên đây là một vài kinhnghiệm nhỏ mà tôi đà đúc rút qua quá trình giảng dạy
bộ môn Ngữvăn nói chung và phần Tiếng Việt...
... lĩnh hội kiến thức , khẳng định vai trò chủ động sáng tạo của học sinh .
Trong chơng trình của trờng phổthông , môn Ngữvăn chiếm một vị trí quan
trọng và có thế mạnh riêng . Bởi môn Ngữvăn trớc ... dạy họcvăn nói riêng vẫn là mối quan
tâm sâu sắc của toàn xà hội . Bởi thế , dạy học môn Ngữvăn trong nhà trờng hiện nay
theo quan điểm : Dạy học hớng hoạt động sáng tạo của học sinh , giúp học ... với vốn văn hoấ dân tộc và văn hoá nhân
loại để bồi dỡng tâm hồn , góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách học
sinh . Các bộ phận cấu thành môn Ngữvăn trong nhà trờng phổthông bao...
... huyện .
Trờng THCs .
@&?
Ngời thực hiện:
Đơn vị công tác:
kinh nghiệm
Hớng dẫn học sinh lớp 7
làm bài tập văn học
Năm học: 200 - 200
******************
- Các em đà hiểu đợc phẩm chất ... rộng tâm hồn bay bổng diệu kỳ cho các em.
Hớng dẫn học sinh lớp 7 làm bài tập văn học
I) Đặt vấn đề:
Môn văn tiếng việt nói chung và phần vănhọc nói riêng có vị trí đặc biệt
trong việc thực hiện ... đối với môn tập làm văn, 4 bài
viết đối với văn học.
Vì vậy so với 9 tháng học mà phải viết có 9 bài tự luận là quá ít. Do đó khi
yêu cầu các em viết một đoạn văn, hay một bài văn, các em viết quá...
... lại
thành một môn học chung đợc gọi là Ngữ văn. Nh vậy trong mỗi đơn vị bài học
hiện nay nói chung bài nào giáo viên cũng phải dạy cả văn học, tiếng việt, tập làm
văn.
Bài học nào cũng phải ... 3 phân môn văn học, tiếng
việt, tập làm văn tách thành ba môn học độc lập, riêng lẻ. Hiện nay, theo quan
điểm tích hợp đà hớng tới việc nhập 3 môn: Văn học, tiếng việt, tập làm văn lại
thành ... dẫn học sinh tự tìm
đến với các khái niệm
Trớc hết giáo viên hớng dẫn học sinh phân tích mẫu (mẫu có thể là một câu,
một đoạn) đợc trích từ các văn bản mà học sinh vừa đợc học ở các phân môn văn...
... : Văn - Tiếng Việt
II- Nội dung đề tài :
Tên đề tài:
" kinhnghiệm dạy tác phẩm vănhọcTrung đại
chơng trình lớp 9 THCS"
Lý do chọn đề tài :
Văn họctrung đại ( còn gọi là văn ... đầu:
- Học sinh khó cảm thụ và phân tích tác phẩm vănhọctrung đại
- Khả năng vận dụng kiến thức về tác giả , tác phẩm vào kỹ năng
làm bài văn nghị luận còn hạn chế .
Từ đó học sinh ngại học , ... ( còn gọi là vănhọc viết thời phong kiến hoặc văn
học cổ ) , là phần chơng trình môn văn lớp 9 suốt học kì I .
Đây là phần khó đối với cả học sinh và giáo viên . Giáo viên ít kiến
thức thì dễ...
... bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học
II. THỰC TRẠNG CỦA SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM
Qua hai năm giảng dạy chương trình ngữvăn lớp 7,tôi nhận thấy kĩ năng nhận
diện các phương thức biểu đạt trong văn ... số liệu thống kê điểm trung bình môn vănhọc kì I khối 7 năm học
2006 – 2007
Tỉ lệ học sinh
giỏi
Tỉ lệ học sinh
khá
Tỉ lệ học sinh
trung bình
Tỉ lệ học sinh
yếu
Tỉ lệ học sinh
kém
2,85% 15,7% ... SỞ LÍ LUẬN CỦA SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Trang 3
II. THỰC TRẠNG CỦA SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM Trang 3
III.NGUYÊN NHÂN Trang 4
IV. MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY VÀ HỌCVĂN BIỂU CẢM BẬC THCS...
... bài tập làm văn đòi hỏi kết quả
của sự tổng hợp các kiến thức về lí thuyết làm văn, kiến thức văn hoá, kiến thức xà hội,
kĩ năng diễn đạt. Để biến những kiến thức đó của mình thì học sinh đó ... dạy học chủ yếu là giới thiệu
một số vấn đề mới cha đợc học hoặc cha có diều kiệnhọc kỹ học sâu.
+) Nhóm học sinh trung bình trung bình khá:Giáo viên phải giúp các em nắm
vững đợc những kiến ... ảnh hởng không
nhỏ đến chát lợng học tập của học sinh.
1. Các tranh ảnh phục vụ dạy học môn ngữvăn còn thiếu, một số tác phẩm có đoạn trích
đợc học còn thiếu học sinh không đợc đọc nên rất khó...
... đợc.
16
sáng kiếnkinh nghiệm
giảng dạy ca dao- dân ca
trong chơng trình ngữvăn lớp 7
Phần 1
tổng quan
I- lí do chọn đề tài
1. cơ sở lí luận
Có thể nói vấn đề dạy học tác phẩm vănhọc thể đặc ... kì lịch sử
văn học, vừa phải đáp ứng tốt cho việc dạy các kiểu văn bản trong Tiếng Việt và Tập
làm văn. Vì vậy SGK Ngữvăn 7 hiện nay có cấu trúc theo kiểu văn bản, lấy các kiểu
văn bản làm ... nâng cao. ở lớp 7 các em học ba kiểu văn bản: biểu cảm, lập luận và điều
hành. Trong đó học kì I chỉ tập trung một kiểu văn bản là biểu cảm. Chính vì vậy mà
SGK Ngữvăn 7 đà đa những tác phẩm...